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第四章 平面向量
第1讲 平面向量的概念及线性运算
[考纲解读] 1.了解向量的实际背景,理解平面向量的概念和两个向量相等的含义,理解向量的几何表示.
2.掌握向量加法、减法的运算,理解其几何意义.(重点)
3.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义,了解向量线性运算的性质及其几何意义.(难点)
[考向预测] 从近三年高考情况来看,本讲一般不直接考查.预测2020年高考中,平面向量的线性运算是考查的热点,常以客观题的形式呈现,属中、低档试题.
1.向量的有关概念
2.向量的线性运算
3.共线向量定理
向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有唯一的一个实数λ,使得eq \o(□,\s\up5(01))b=λa.
1.概念辨析
(1)在△ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,则eq \o(AE,\s\up16(→))=eq \f(1,4)(eq \o(AC,\s\up16(→))+eq \o(AB,\s\up16(→))).( )
(2)若a∥b,b∥c,则a∥c.( )
(3)向量eq \o(AB,\s\up16(→))与向量eq \o(CD,\s\up16(→))是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上.( )
(4)当两个非零向量a,b共线时,一定有b=λa,反之成立.( )
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√
2.小题热身
(1)下列命题正确的是( )
A.若|a|=|b|,则a=b B.若|a||b|,则ab
C.若a=b,则a∥b D.若|a|=0,则a=0
答案 C
解析 A错误,模相等,方向相同的向量才是相等向量;B错误,向量不能比较大小;C正确,若a=b,则a与b方向相同,故a∥b;D错误,若|a|=0,则a=0.
(2)如图,设P,Q两点把线段AB三等分,则下列向量表达式错误的是( )
A.eq \o(AP,\s\up16(→))=eq \f(1,3)eq \o(AB,\s\up16(→)) B.eq \o(AQ,\s\up16(→))=eq \f(2,3)eq \o(AB,\s\up16(→))
C.eq \o(BP,\s\up16(→))=-eq \f(2,3)eq \o(AB,\s\up16(→)) D.eq \o(AQ,\s\up16(→))=eq \o(BP,\s\up16(→))
答案 D
解析 由题意得,eq \o(AQ,\s\up16(→))=-eq \o(BP,\s\up16(→)),故D错误.
(3)设a,b是不共线的两个向量,已知eq \o(BA,\s\up16(→))=a+2b,eq \o(BC,\s\up16(→))=4a-4b,eq \o(CD,\s\up16(→))=-a+2b,则( )
A.A,B,D三点共线 B.A,C,D三点共线
C.A,B,C三点共线 D.B,C,D三点共线
答案 B
解析 因为eq \o(BA,\s\up16(→))=a+2b,所以eq \o(AB,\s\up16(→))=-a-2b,所以eq \o(AC,\s\up16(→))=eq \o(AB,\s\up16(→))+eq \o(BC,\s\up16(→))=(-a-2b)+(4a-4b)=3a-6b=-3(-a+2b)=-3eq \o(CD,\s\up16(→)).
所以eq \o(AC,\s\up16(→))∥eq \o(CD,\s\up16(→)),所以A,C,D三点共线.
(4)已知?ABCD的对角线AC和BD相交于点O,且eq \o(OA,\s\up16(→))=a,eq \o(OB,\s\up16(→))=b,则eq \o(DC,\s\up16(→))=________,eq \o(BC,\s\up16(→))=________(用a,b表示).
答案 b-a -a-b
解析 因为四边形ABCD是平行四边形,
所以eq \o(DC,\s\up16(→))=eq \o(AB,\s\up16(→)),eq \o(OC,\s\up16(→))=-eq \o(OA,\s\up16(→))=-a,
所以eq \o(DC,\s\up16(→))=eq \o(AB,\s\up16(→))=eq \o(OB,\s\up16(→))-eq \o(OA,\s\up16(→))=b-a,
eq \o(BC,\s\up16(→))=eq \o(OC,\s\up16(→))-eq \o(OB,\s\up16(→))=-a-b.
题型 eq \a\vs4\al(一) 平面向量的基本概念
1.设a0为单位向量,下列命题中:①若a为平面内的某个向量,则a=|a|·a0;②若a与a0平行,则a=|a|a0;③若a与a0平行且|a|=1,则a=a0,假命题的个
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