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- 约2.03千字
- 约 7页
- 2019-05-25 发布于广东
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《创意折纸一一萌萌兔》教学案例
一、 教材分析
本课属于校本教材的内容,属于“设计?应用”的学 习领域。教材中展示了三角插折纸作品小兔子的两个制作 步骤图,一个是直观的立体制作图,一个是用符号表示的 制作图,这为孩子们学习提供了保证。之前学习的基本型 的插接方法大家己基本熟悉,小兔子的制作就是在基本型 的基础上进行的,而小兔子的制作又为今后学习其他小动 物做了铺垫。
二、 学情分析
三年级学生在之前的学习中,对基本型的插接方法和 制作己经有了初步的感知。只是在各部分的组合时有一定 的难度。因此,老师要充分利用制作步骤图,让孩子们分 析各部分的插接方法。
三、 教学设计思路
《创意折纸__萌萌兔》是我们学校美术社团__创
意折纸的一节课。本社团的三角插课程也是我们的校本课 程,教材由我们老师自己编写。其教程目的主要是为锻炼 孩子们的动手与动脑能力,学习内容属于国家教材中的 “设计?应用”的学习领域。在《美术课程标准》中, “设计?应用”学习领域对三年级的要求是:“观察和分析 用品的造型、色彩、媒材与用途的关系,选择身边的媒材 学习运用多种方法进行简单的工艺制作。”依据课程标准, 我设计了本课的教学目标:
1、通过观察制作步骤图,能简单说出萌萌兔耳朵部分
的制作方法
2、通过小组交流、合作,完成小兔子的制作并对小兔
子进行美化
依据本教学目标,我设计了本课的教学环节和策略:
1、复习
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