教学课件《§5.3 凸透镜成像的规律》.pptVIP

辽宁省葫芦岛市绥中县西甸子镇初级中学 九年级教研组 刘楠;;成倒立缩小的实像;根据以上的实验现象进行猜想：凸透镜能成不同性质的像，可能与哪些因素有关呢？ ;根据以上的实验现象进行猜想：凸透镜能成不同性质的像，可能与哪些因素有关呢？ ;二、小组探究：凸透镜成像的规律;1;主光轴;凸透镜成像规律实验数据表格（焦距f= ）;小组交流讨论：;1．探究：凸透镜成像规律及其应用. 安装调节：安装凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分别位于凸透镜的两侧； 点燃蜡烛，调节高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在______ __，这样 做的目的是使烛焰清晰明亮的像成在__________. 2. ①用教材遮住一半透镜，在光屏上____(“能”或“不能”)得到一个完整像，但像会变____. ②物体从5倍焦距以外逐渐向凸透镜靠近，观察到像会______，像距也随之_____. ③成实像时，将蜡烛与光屏位置互换，根据光路_____可知，仍成实像，但实像的______可能 发生改变.如果把屏拿开，则像 存在（选填“不”或“仍然”）。 无论实像还是虚像，人的眼睛都 （“能”或者“不能”）看到。 3、【2016·上海卷】某凸透镜的焦