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编号： 中国农业大学现代远程教育 毕业论文（设计） 论文题目（浅谈独立学院旅游管理专业实践教学现状分析与提高措施） 学 生 刘鹏 指导教师姓名、职称指导教师 张林 指导教师姓名、职称 专 业 公共管理 层 次 高起专 批 次 101 学 号 W130205101020 学习中心 沧州广播电视大学 工作单位 沧州市供电公司 2012年 4 月 编号： 中国农业大学现代远程教育 学生毕业论文（设计） 信息表 学 生 刘鹏 专 业 公共管理 批 次 101 层 次 高起专 指导教师 学 号 w130205101020 学习中心 沧州电大 工作单位 沧州供电公司 2012年 4 月 中国农业大学网络教育学院制 表1 毕业论文（设计）申请表 基本信息 学生 指导教师 姓 名 刘鹏 性 别 男 出生年月 1983年01月10日 职 称 工作单位 沧州市供电公司 E-mail 手 机固定电话 2206295 通信地址 沧州市北环电业局 学分选修情况 应修通识课学分 已修通识课学分 应修专业课学分 已修专业课学分 申请学位 □是 □否 （相应项打勾） 选题（方向） 指导教师 意见 指导教师签字： 年 月 日 学习中心 审核意见 负责人签字（盖章）： 年 月 日 表2 毕业论文（设计）开题报告 论文题目 浅谈独立学院旅游管理专业实践教学现状分析与提高措施 1.立题依据（包括研究背景、理论依据及立题意义） 2.研究内容及方案（包括研究目标、论文提纲、预期达到的研究结果和创新点、完成论文需具备的条件以及参考文献等） 3.进度安排（完成时间及撰写阶段计划，要求与学院毕业论文（设计）进度安排相一致） 1. 公民在理论上被认为是国家的主人,在实践中作为公共行政管理的对象往往处于行政管理相对人的角色。公民作为国家的主人,必然会渴望参与行政决策和执行;而作为行政管理的相对人,往往处于被管理和服从的地位。民主理论在实践中的矛盾促使我们思考这样一个问题：公民在行政权力面前如何行使民主权利。 2.目录 第一章 独立学院旅游管理专业实践教学现状 1.1 培养模式重视不够 1.2 师资力量不足 1.3 教学设施建设不完善 1.4 学生对实践认识不足 1.5 实践教学评价体系缺失 第二章 提高独立学院旅游管理专业实践教学的措施 2.1 改善培养模式,合理课程设置 2.2 强化师资力量,注重加强教师实践能力 2.3 加强和完善实践教学基地建设 2.4 加强学生思想教育,增强学生对实践能力培养的重视 2.5 建立全面的有效的实践教学评价体系 参考文献：　 　[1] 苏小燕,高校旅游管理专业实习的问题及对策,郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2009(10) 　　[2] 龚艳,本科院校旅游管理专业实践教学研究,商业经济,2009(10) 　　[3] 唐烨、覃勤、黄娟, 独立学院旅游管理专业实践教学创新浅析, 科协论坛,2009(9)下 　　[4] 王金超、魏凤云,旅游管理专业本科实践教学中存在的问题及对策研究,长春师范学院学报(自然科学版),2009(2) 　　[5] 吕妍,旅游管理专业实践教学体系构建探析,经济研究导刊,2004(32) 　　[6] 喻琍贞,高校旅游专业实践性教学质量评价标准的探讨,江西教育学院学报(社会科学),2009(10) [7] 丁晨,民办高校建立校内旅游实习基地之初探,网络财富,2009 [8] 邵琪伟，我国将积极参与区域旅游一体化[n]，北京日报2005，（03） [9] 杜江，旅欧企业跨国经营战略研究[N]北京：旅游教育出版社，2001. [10] 张立军.长春-吉林旅游区域合作与政府作用.吉林大学硕士学位论 11.文.2005.（09） 3.4月2日开始在网上搜集有旅游