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- 2019-05-22 发布于浙江
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护士心理健康
红河州第四人民医院ICU
邓延华
课堂目标
了解什么是健康心理的状态
能认识自己不健康的心理并能想办法应对
了解一些促进心理健康的方法
主要内容
什么是心理健康
护士常见不良心理及应对
护理管理者在促进护士心理健康中的作用
护士如何促进心理健康
什么是心理健康?
什么是心理健康?
人本主义心理学家马斯洛等提出了心理健康的十条标准:
(1)充分的安全感;
(2)充分了解自己,并对自己的能力作适当的估价;
(3)生活的目标能切合实际;
(4)能与现实环境保持接触;
(5)能保持人格的完整与和谐;
(6)具有从经验中学习的能力;
(7)能保持良好的人际关系;
(8)适当的情绪表达及控制;
(9)在不违背集体要求的前提下,能作有限度的个性发挥;
(10)在不违背社会规范的前提下,对个人的需要能作恰如其分的满足。
什么是心理健康?
俞国良《心理健康教育(教师用书)》
智力正常
人际关系和谐
心理与行为符合年龄特征
了解自我,悦纳自我
面对和接受现实
能协调与控制情绪,心境良好
人格完整独立
热爱生活,乐于工作
什么是心理健康?
我国研究者王书荃认为,心理健康指人的一种较稳定持久的心理机能状态。
它是个体在与社会环境相互作用时,主要表现为在人际交往中能否使自己的心态保持平衡,使情绪、需要、认知保持一种稳定状态,并表现出一个真实自我的相对稳定的人格特征。
她认为如果用简单的一个词
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