九年级英语渗透法制教育教案.docVIP

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九年级英语渗透法制教育教案 篇一:英语学科渗透法制教育教案 英语学科渗透法制教育教案 教师: 一、 教学目标 A、知识目标 1. Learn some new words: warn, motorcycle, trouble….. 2. Go on learning the usages of adverbial clauses of condition: 法制教育渗透点: If we ride at night, we should have lights on the bicycle or wear light-colored clothes. If we break the traffic rules, we will get a fine and even be in danger. 3. Learn more traffic rules, signs and warnings. B、情感目标:珍惜生命,遵守交通法律法规。 二、教学重难点 1. Go on learning the usages of adverbial clauses of condition: If we ride at night, we should have lights on the bicycle or wear light-colored clothes. If we break the traffic rules, we will get a fine and even be in danger. 2. Talk about traffic rules and signs. 三、教学过程设计 Step 1 Review 1. Talk about the advantages of cycling in Section A T: We’ve learnt lots of advantages in riding bicycles in Section A. Let’s review it. S1: It saves money and energy. It doesn’t cause air pollution. S2: … (教学设计意图:让学生思考片刻,随意抽查几名学生,说出骑自行车的好处,对说得又多又准的学生给予奖励。这样意在激发学生的学习欲望,有利于调动学生的学习积极性。) 2. Tell a bicycle accident Show some pictures of the traffic accidents and ask some students to tell a bicycle accident around them. : 通过学习了解“动物的生存现状”和环境污染带给动物的危害,让学生了解环境污染的严重性,并让学生树立良好的环保意识,自觉在 日常生活中爱护环境,保护环境,珍爱野生动物。 The key points and difficult points(教学重难点): 1. Key points(教学重点): 1 Words and phrases: bee, butterfly, mess, shame, several, pollute, waste, villager, destroy, cut down, goodness, pour, see sb./sth. do sth., see sb./sth. doing sth., cut down, my goodness Sentences: What a shame! / What a mess! The flowers and grass have gone! What has happened here? There be sth./sb. doing sth. There are several factories pouring waste water into the stream. Everything has changed. Grammar: differences between Simple Past and Present Perfect tense. 2. Difficult points(教学难点): (1)正确使用there be sth./sb. doing sth.来表达“有某人/物正在做某事” 。(2)区别使用短语see sb./ sth. do sth.和 see sb. / sth. doing sth.。(3)能正

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