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第五单元 课题一 质量守恒定律 学习目标 1.理解质量守恒定律及其守恒的原因。 2.能用质量守恒定律解释常见的化学现象。 “水变含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”同学们，假如你是老板，你是否会加盟呢？请谈一谈你的想法？ 小明 小林 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 白磷燃烧前后质量的测定 氧气 探究一 剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量的热 气球先变大后变小 结论：反应前各物质的总质量 反应后各物质的总质量　 　　 现象： 天平仍保持平衡 M(P)＋ m(O2) ＝ m(P2O5) = 铁钉与硫酸铜溶液 反应前后质量的测定 探究二 实验现象： 反应原理： 结论：反应前各物质的总质量 = 反应后各物质的总质量 　　 铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色。两次称量，天平均平衡 m(Fe)+ m(CuSO4)　= m(FeSO4) + m(Cu) 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 ——质量守恒定律 一、质量守恒定律 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫恒定律。 适用范围：化学变化 把握质量守恒定律应注意几点 1.只有化学变化才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释！ 2.守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。如沉淀、气体等都应考虑进去。 3.“参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 化学反应 1.在A+B→C+D的反应中，5克A和一定的B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B的质量是（ ） (A)18克 (B)7克　 (C)8克 (D)6克 C 练习题 2.现有一反应A＋B→C＋D，有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA，B无剩余，生成4g的C，则生成D的质量为 。 3.根据质量守恒定律，2L氢气和1L氧气反应能生成3L水，这句话对吗？ 8g 不对 是不是所有的化学反应都有这种规律呢？有没有特殊的情况？ 碳酸钠＋盐酸→ 氯化钠＋水＋二氧化碳 想一想 探究三 实验现象：固体粉末溶解，有大量气泡产生；天平不平衡，指针向右倾斜(变轻) 讨 论 如何证明稀盐酸和碳酸钠应前后物质的总质量相等呢？ 在开放容器中： 盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 水+二氧化碳 M1 ＞ M2 探究实验3 1 3 2 碳酸钠粉末 稀盐酸 镁条在空气中燃烧前后质量的测定 探究四 1.该实验的现象是什么？ 发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体，同时还有白烟产生 2. 反应原理: 思考3：如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么结果？ 讨论与交流 白磷燃烧 铁和硫酸铜溶液 敞口容器 密闭容器 表达与交流 根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。 之所以会出现这样的结果，是由于反应有气体参加或生成的缘故。 小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，则反应一定要在密闭容器内进行。 是什么原因导致波义耳未能发现质量守恒定律？ 氢氧化钙＋二氧化碳→ 碳酸钙＋水 再想想 铁丝燃烧 木材的燃烧 蜡烛燃烧后什么也没有留下，难道物质从世上消失了吗？ 蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳，根据质量守恒定律，参加反应的蜡烛和氧气的质量总和一定等于生成的水蒸气和二氧化碳的质量由于水蒸气和二氧化碳以气体形式逸出，所以蜡烛质量变小 讨论质量守恒定律时，各状态的物质均要讨论 试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。 为什么在化学反应前后，物质发生了变化，而总质量却不变呢？ 分 子 原 子 新物质 新分子 H2 O2 H2O H2 4个 2个 6个 4个 2个 6个 三不变 分子种类变化 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 二变 物质种类变化 质量守恒定律成立的原因(P95) 化学反应的过程就是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合而生成其它物质(生成物)的过程。在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变 原子数目 原子质量 原子种类 元素质量 元素种类 物质的种类 分子的种类 可能改变 分子总数 物质的总质量 4.化学反应前后