走进化学实验室之药品取用.docxVIP

课题3 走进化学实验室 第1课时 学习目标： 1、了解一些化学实验室的规则。 2、初步学会粉末状固体和块状固体的取用。 3、初步学会用量筒、滴管取用液体药品的方法以及倾倒液体药品的操作 一、温故互查（学生抢答） 1.在用排水法收集人呼出的气体时，用到的仪器有 2.滴加石灰水时用到的仪器是 ，使用这种仪器时你的注意事项有哪些？ 。 3.观察课本P17图1-21及P151-152附录，列举你认识的仪器有哪些？ 二、导入新课 考眼力，认识常用的化学仪器和常见的标志（见PPT） 三、设问导读 学生们阅读课本P18“化学药品的取用”“资料卡片”回答下列问题： [问题1]：实验室取用药品应注意哪些规则？ （1）不能用手_________，不能________去闻药品的气味，不得____________。 （2）注意节约药品，严格按实验规定用量取用，无用量说明时，取最少量：液体____mL,固体只需_____________即可。 （3）用剩的药品既不能_____________，也不能____________，更不能拿出实验室，要放入__________________。 [问题2]：药品的取用（阅读课本P18—P20 “固体药品和液体药品的取用”，回答下列问题：） 1.固体药品的取用 （1） 固体药品通常保存在_______里，取用固体药品一般用______或______，当药匙较短时，可用______代替。密度较大的金属颗粒或块状药品放入玻璃容器时，应先将容器______，将药品放在容器___，再将容器慢慢竖立。 （2） 往试管里加粉末状药品时，为避免药品沾在管口或管壁，应先将试管______，将药品小心地送到_________，再将试管竖立。 2.液体药品的取用 （1） 液体药品通常储存在________中。给试管中取液体药品的操作是：瓶塞取下，____在桌面，拿起瓶子，标签________，试管要______，且试管 瓶口，慢慢倒入，取完后立即盖紧______，放回原处。 （2）吸取和滴加少量液体药品用______。吸取液体后的滴管，不能____或____，以防试剂倒流，____________或腐蚀___________；滴加时，滴管要_________在容器上方，不能_____容器或_______容器壁，防止______________；滴管用完后立即用清水______（滴瓶上的滴管___能冲洗）。严禁用未经冲洗的滴管吸取其他试剂，防止___________________。 （3）取用一定量的液体药品。取用一定量液体药品，常用_____，要根据所需液体的体积选用 的量筒。 （4）量筒的使用。 量液的步骤是：先向量筒中倾倒液体接近所需刻度；再将量筒放__，用______滴加至所需刻度。 正确的读数的方法是：视线与液体________________保持水平。 用量筒量取一定体积的液体，如果读数时视线俯视，则所取液体的实际体积 （填“偏大”或“偏小”，下同）如果读数时视线仰视，则所取液体的实际体积 。 四、自学检测 1实验里要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取用最少量，即：液体用____________，固体只需__________________。 2．把锌粒装入试管中，应选择的仪器是 （ ） A．用镊子 B．用玻璃棒 C．用药匙或纸槽 D．直接倒入 3．要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是 （ ） A．10mL B．50mL C．100mL D．200mL 4．准确量取液体药品的仪器是 （ ） A．烧杯 B．量筒 C．滴管 D．量筒和滴管 5．下列有关胶头滴管的使用正确的是 （ ） A．滴管倒置以防液体流出 B．将滴管平放在实验台上 C．滴液体时滴管伸入试管内 D