党的基本路线说课稿.pptVIP

邓小平语录 中国的发展不能靠别人，要自力更生，艰苦创业。 中国是一个拥有九百六十万平方公里土地和十亿人口的大国，是一个经济发展不平衡的多民族国家，中国不能乱，我们要把十亿人的思想统一起来，力量凝聚起来，稳定是我国发展的前题。 思考：坚持哪些原则才能十几亿人的思想统一起来，力量凝聚起来？ 1979年,在深圳河两岸出现的令人振腕叹息的情景 邓小平语录 一、可以划出一块地方叫特区，中央没有钱，你们要自己搞，杀出一条血路来。 二、衡量一切工作得失的标准主要看它是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有有利于提高人民生活水平。 经济特区建立 1、1979年---1981年深圳珠海厦门汕头海南四个经济特区决策并建立，同时由于旧的思想，许多人质疑特区，邓小平说：自力更生决不是闭关自守，关起门来样样从头摸索是爬行主义，搞建设要大量吸收外国资金，引进先进技术。我们要摸着石头过河。 1992年邓小平南巡深圳对比 改革开放是新时期中国最鲜明的特点 历史背景:建国以来的人民公社制,生产队实行共同劳动,平均分配造成人们干多干少一个样,干好干坏一个样,生产发展缓慢,人们普遍没有积极性,安徽小岗村18位农民率先包产到户,调动一切积极因素,成功解决温饱问题. 改革开放目的是破除我们前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化增添新的活力. 阅读P105图5-----5 邓小平语录：要相当长一段时间内，我们不知道什么是社会主义和如何建设社会主义，看了深圳，我们明白了。 思考：1、深圳经验告诉我们，如何建设社 会主义 2、深圳经验告诉我们，什么是社会主义 事件 邓小平语录： 深圳发展和事实证明，我们的走过的路是正确的。 胆子大一点，步子快一点，把经济特区办得更大些，更好一些。 1992年，全国人民代表大会决定将党的基本路线写入宪法 党中央第三代领导人 让我们紧密团结在党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜。以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。沿着中国特色的社会主义道路奋勇前进！ 党中央第四代领导人 让我们紧密团结在党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜。全面建设富强、民主、文明和谐的小康和谐社会，沿着中国特色的社会主义道路奋勇前进！ 讨论与思考一个老外眼中的中国 70年代最时沿的衣着、最高档的饭店 一个老外的感慨 我来早了，他们在五十年后都不知道能不能买得起我的衣服，哪怕是最廉价的！ 一个老外眼中的中国 深圳让一个老外的惊异 中国让一个老外惊叹！ 开放的起步与发展 开放的起步与发展 中国让一个老外惊叹！ 思考 让中国的变化如此巨大坚持什么路线的结果，事实告诉我们中国特色社会主义路线如何建设？ 练习：某校上思想政治课活动时，组织同学们进行社会调查李强将调查情况列成： 王大妈家衣：1978年前只够换洗 食：定量供应 住：土房行 行：自行车 1990年衣：新颖多样食：量多质好讲究营养住：楼房行：摩托车 请你用最简洁的语言概括图表所反映的内容。 图表所反映的情况是党和国家坚持什么路线的结果。 这一路线核心内容是什么？ 设想再过二十年他家的生活。你认为要实现这个目标应该如何做？ 黑河市是中国首 批沿边开放的城市 开放的起步与发展 上海浦东 * 党 的 基 本 路 线 说 课 稿 瑞金市梅岗初中----赖海洋 一、说教材的地位和作用 《党的基本路线》是教科版教材九年思想品德第四单 元核心内容。是邓小平理论的重要内容，对理解学习国情、国策及国家发展战略，分析当前时事与国家政策方略有基础性作用，学好本课知识对思想品德理论联系实际，解决实际问题会有重要的作用，本课题将会为全面建设小康社会理论相互呼应，理解中国三十多年发展理念和今后发展道路的理解有积极的启发作用，在初三思想品德课中具有核心的地位。 二、说教学目标 根据本教材的结构和内容分析，结合九年级学生的认知结构及其心理特征， 我制定了以下的教学目标： 　　知识目标：学生初步懂得党的基本路线的内容，一个中心两个基本点的实 质思想及核心观点；坚持拥护党的基本路线一百年不动摇。 能力目标：学会总结历史经验，分析当前实际， 用发展 观点解决问题。 　　 情感、态度、价值观目标：懂得从实际出发，安安心心搞建设，一心一意谋发展。 依据课程标准，在全面了解教材基础上，确 定了以下的教学重点和难点： 教学重点：党的基本路线的内容与一个中心两个基本点的实质思想。 三、说教学的重、难点 教学难点：正确分析历史现实，认识坚持党的基本路线的