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五下语文复习教案 篇一：五年级语文复习课教案 一、复习目标 1、掌握本学期要求读写的生字词 五、小结： 欣赏佳作如逢知己，走进名人如交挚友;感悟名著如悟人生，品评美文似品香茗。孩子们，?书读百遍，其义自见?，?读书破万卷，下笔如有神?。好读书，不拘一格;读好书，永无止境。让我们一起加油。 六、作业 渲 人定（ ）天 风雪交（ ） 寒气（ ）人波光（ ）（ ） 高山（ ）水 炉火（ ）青 虎（ ）龙（ ） 生（ ）妙笔 （ ）（ ）如生 头头是（ ）娓娓（ ）（ ） （ ）口开河（ ）（ ）其谈胡（ ）乱（ ） 海（ ）天（ ） 老生（ ）（ ） 一见如（ ） 一往（ ）深 相见恨（ ） 形影不（ ）难舍难（ ） 情同（ ）（ ） 一目（ ）然 得（ ）应（ ） 左右逢（ ） 言（ ）意（ ） 开门见（ ） 胸有（ ）（ ） （二）按要求写成语（至少五个） 1、描写人物仪表的： 2、反映人物优秀品质的： 3、反映技艺高超的： 4、反映朋友间情宜深厚： 5、反映景色优美的： （三）写近义词： 开拓（ ） 气魄（ ） 和蔼（ ） 沉浸（ ） 暴躁（ ） 茂密（ ） 嗜好（ ） 适宜（ ） 寻常（ ） 安稳（） 折服（ ） 发掘（ ） 庄重（ ） 珍惜（ ） （四）写反义词： 爱惜（ ） 保护（ ） 悲痛（ ）成功（ ） 惩罚（ ） 出色（ ） 纯净（ ） 单调（ ） 独特（ ）繁忙（ ） 奉献（ ） 富强（ ） 干燥（ ） 高尚（ ）广袤（ ） 害羞（ ） 简陋（ ） 健壮（ ） 结实（ ） 敬爱（ ） 浪漫（ ） 利索（ ） 灵巧（ ） 浓郁（ ） 偶尔（ ） 朴素（ ） 勤奋（ ） 轻盈（ ） 清楚（ ） 深奥（ ） 衰老（ ） 微弱（ ） 雪白（ ） 赞许（ ） 崭新（ ） 真诚（ ） 暴跳如雷（） 眉开眼笑（ ） （五）词语搭配： （）的火焰 （）的阳光 （）的天空 （）的头发（ ）的话语 （ ）的成就 （ ）的建筑 （ ）的态度热情的（ ） 热闹的（ ）亲切的（ ） 亲密的（ ）丰富的（ ）丰盛的（ ） 热烈的（ ）猛烈的（ ）创造（ ）改正（ ） 坚持（ ）修理（ ）端正（ ）坚守（ ） 整理（ ） 制造（ ） 刻苦地（ ） 耐心地（ ） 艰难地（ ） 无情地（ ） 悄悄地（ ） 忘我地（ ） 深情地（ ） 专心地（ ） 三、选词填空： １ 爱护 爱惜 珍惜 他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。 他十分（ ）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 ２ 安静 宁静 平静 寂静 老师来了，教室里立刻（ ）下来。 海上有一轮明月，照着（ ）的海面。 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（ ）。 ３ 维持 保持 保护 渔夫起早贪黑地干，还（ ）不了一家人的生活。 他始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。 ４ 埋怨 抱怨 事后，他（ ）自己考虑不周到。 他老是（ ）别人对他不尊重。 ５ 必须 必需 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（ ）在一百万朵花上采集原料。 他买了一些学习上（ ）的用品。 ６ 毕竟 究竟 兴国塔（ ）有多高，谁也没有测量过。 光靠瓜菜过日子，（ ）是填不饱肚子的。 ７ 沉重 繁重 （ ）的工作，累得他更加消瘦了。 他怀着（ ）的心情告别了妈妈。 ８ 成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大（ ）鼓舞着亿万人民。 我们学校的体育工作取得了很大的（ ）。 ９ 涌现 出现 呈现 体现 开展五讲四美活动以来，全校（ ）出一派新气象。 开展五讲四美活动以来，好人好事不断（ ）。 １０ 矗立 耸立 屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。 （六）、把词语按一定顺序排列： 1、准备活动 领奖品 冲到 起跑 _____________________________________________________________________ 2、全部 没有 少数 一半 多数 ___________