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三年级数学“四边形”练习题
班别 姓名 成绩
一、口算:
58+17= 75+35= 43+47= 84-30=
78-35= 80-61= 93-53= 72-49=
87-36= 87-38= 35+42= 50+130=
500+900= 1400-700= 800+500= 1200-500=
10×5= 31×5= 360+40= 35÷5=
8×60= 200-3= 7×9= 4000×8=
25+4= 42÷6= 120×5= 65÷8=
50×8= 24×5= 110×6= 300×5=
200+300= 1500-500= 400-200= 600+2000=
440-60= 80+70= 600+70= 510-500=
74-47= 90+60= 90-65= 53-42=
32+24= 83-26= 55-37= 52+26=
22×9≈ 59×7≈ 87×4≈ 503×8≈
199×3≈ 618×5≈ 58×2≈ 710×4≈
二、填空:
1、2米-7分米=( )分米 8000米+5000米
2、四边形有( )条边,( )个角。
3. 图中共有( )个平行四边形; 图中有( )个
四边形.
4、伸缩门是运用了平行四边形的( )特性。
5、一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要( )分米的花边。
6、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是
( )米,合( )千米。
7、周长是36厘米的正方形,边长是( )厘米。
8、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是
( )厘米。 如图:
9、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2
这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
三、选择:(8分)
1、下面图形中( )是平行四边形。
2、用软尺量得一个钟面的一圈的长是38厘米,也就是说这个钟面的
( )是38厘米。 ①长 ②宽 ③周长
图1图24、
图1
图2
①图1大 ②图2大 ③相等
5、把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长( )
①增加 ②减少 ③相等
6、比的周长( )
A、长 B、短 C、一样长
7、长方形的周长是18厘米,长和宽可能是( )。
A、2厘米和9厘米 B、3厘米和15厘米 C、4厘米和5厘米
三、判断题。(6分)
1.长方形的周长就是它四条边长度的和。 ( )
2.如果一个正方形的周长是20厘米,它的边长就是10厘米。( )
3.用同一条铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,
长方形和正方形的周长相等。 ( )
四、先量一量,再计算下面各图形的周长。(以厘米为单位)
( )
( ) ( ) ( )
五、实践操作:(1)在方格纸上各画一个周长是12厘米的长方形和正方形。
(2)在右边画一个同样的平行四边形 (3)把下列图形改成平行
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