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19 鱼我所欲也
第二课时
【目标展示】
积累文言词语；
准确、明白的翻译文句；
学习本文比喻恰当，对比鲜明, 说理透辟的论证方法；
认识孟子舍生取义思想的进步性及其现实意义。
【自主学习】
1.用文中句子回答。
① 在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出？
② 孟子曾经说过：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”其中的“富贵不能淫”与本文中的哪一话相切合？
2.思考：在“生”与“义”不能兼顾的情况下，孟子认为应该做出怎样的决定。
3.本文的中心论点是“ ”
本文提出中心论点的方式有何特点？
4.作者为充分论证，运用了哪些论证方法？
试从文中找出一处并对其表达效果做简要分析：
【合作探究】
1．在第一段中，作者是从两个方面来论证“舍生取义”的观点的，我将理解写在下面。
2．孟子在第二自然段中列举了两种截然不同的行为，试用简洁的语言概括，并想想两种行为表现的本质。
行为一：
本质：
行为二：
本质：
3.各例举两则“舍生取义”和“失其本心”的事例
【拓展提高】
写出一两个你所知道的舍生取义的历史人物以及他的名言。
2.《孟子》的思想核心是“仁”、“义”, 是孔子思想的发展。其散文气势充沛,感情强烈,富于鼓动性；善于运用譬喻来陈说事理,辩论是非,既能引起人们的注意,又增强了说服力。再读课文，说说本文在哪些语言上较好地体现了这些特点？
【反思感悟】
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