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红缨新数学教材大班下学期教案 篇一：大班下学期数学教学内容 大二班下学期数学教学内容 一、正确书写数字11—20。 1、复习数字1—10的书写格式。（2.22.—2.25.） 2、正确书写数字11—20（2.26—3.10.） 二、10以内数的连加、连减和加减混合运算。 1、10以内数的连加。（3.11.—3.12.） 2、10以内数的连减。（3.15.—3.16.） 3、10以内数的加减混合运算。（3.17.—3.18.） 4、综合练习。3.19.（学前必备P35—P36、P39—P40） 三、认识人民币（3.22—3.23） 1、认识硬币：1分、2分、5分，1角、5角、1元。 2、会10元以内人民币（1元、2元、5元面值）的灵活换算。 四、20以内不进位、不退位加减法。 1、11—20各数的认识。（3.24.） 1）认识位数：个位、十位 2）知道11—20每个数有几个十、几个一 3）数学练习一、二 2、20以内不进位加法。（3.25.—3.26.） 1）10加几。（10+1=、10+2=??10+10=） 2）十几加几。（个位数相加得数小于、等于10） 3、20以内不退位减法。（3.29.—3.30.） 1）十几减几、十几减十（如：16-6=、17-10=） 2）十几减几（如：18-5=、17-3=） 4、复习20以内不进位、不退位加减法（3.31.—4.1.） 5、综合练习：数学练习三、四（4.2.） 五、、认识钟表。 1、整点（4.6.） 2、半点（4.7.） 3、复习整点、半点（4.8.） 4、几月几号：认识月历、星期（4.9.） 六、20以内进位加法。 1）9加几（4.12.—4.14.） 2）8加几（4.15.—4.16.） 3）7、6、5加几（4.19.—4.20.） 4）4、3、2加几—5.20.） 5、二十减一位数（5.21.—5.24.） 6、综合练习《学前必备》P41—P42、P43—P44（5.25.—5.26.） 十一、认识球体、圆柱体（6.2.） 十二、物体间的等量关系 1、比较物体的轻重（6.3.） 2、物体间的等量换算(6.4.) 十三、看汉字写数字（6、7、） 1、认汉字“一”至“二十” 2、看汉字写阿拉伯数字 十四、总复习 《学前必备》 篇二：大班数学下册教案 大班数学下册教案 第1课时 按数群计数 教学目标 1、学习1-20按群计数,两个两个数； 2、建立数群概念。 教学准备 教师演示板一套，幼儿人手一套学具。 教学过程 一、活动导入： 教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。 二、活动组织： 1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子，2个黑棋子，一共10个棋子。 2、教师提问： 一共插了几种颜色的棋子?每种颜色共有几个棋子?数一数一共有多少棋子? 先让幼儿按个数数，再按颜色数--2、4、6、8、10。 3、请幼儿照第一行的样子插同样的棋子，同时说出12个棋子，14个棋子，16个棋子，18个棋子，20个棋子。 4、请幼儿说说怎么数速度快?为什么? 教师和幼儿一起进行两个两个数的练习，让幼儿借助颜色的区别进一步感知双数递进的规律。 5、游戏;听声音拿棋子。; 教师拍一下手，请小朋友拿掉2个棋子，同时让幼儿练习两个两个数，直至把 棋子全部拿掉。 活动结束 收回插板。 活动延伸，户外体育活动的报数游戏，数字表的点数游戏。 第2课时 计数 教学内容：继续学习按数群计数 教学目标 1、学习1-20按群计数,5个5个数； 2、建立数群概念。 教学准备 教师演示板一套，幼儿人手一套学具。 教学过程 一、活动导入： 教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。 二、活动组织： 1、请小朋友在插板上的第一行插上5个红棋子，再插5个黄棋子，5个蓝棋子，5个绿棋子，一共20个棋子。 2、教师提问： 一共插了几种颜色的棋子?每种颜色共有几个棋子?数一数一共有多少棋子? 先让幼儿按个数数，再按颜色数--2、4、6、8、10。 3、请幼儿照第一行的样子插同样的棋子，同时说出12个棋子，14个棋子，16个棋子，18个棋子，20个棋子。 4、请幼儿说说怎么数速度快?为