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很多幼儿园都是有消防演练的活动的,下面是小编整理的幼儿园消防演练活动方案,欢迎大家参考 !
幼儿园消防演练活动方案一
一、演练目的:
安全工作重于泰山, 为了进一步强化幼儿的消防安全教育, 提高防范自救能力, 针对幼儿活动室突发火灾的情况下, 让全班幼儿熟悉消防逃生路线, 以达到在发生火灾时, 能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加人员:
时间: 2016 年 3 月 23 日
地点:卫辉市幼儿园
参加人员:全体幼儿和教师、保育员三、活动准备:
湿毛巾每人一条
传达室准备哨子
保健人员:准备好急救药品四、现场人员分工:
总指挥:班主任
疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。
报警员:保育员
保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥
五、演练程序:
由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
带班教师首先打开班级前后大门, 一边安慰幼儿不要慌张, 一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻, 由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。
来到操场上,清点幼儿人数。
在整个疏散活动中, 总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼
儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好 ; 演练结束后清点人数上报。
活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。
幼儿园消防演练活动方案二:
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识, 提高自救防范能力, 做到在发生火警火灾时, 能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间: 2016 年 5 月 26 日上午 9: 00
地点:幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥:齐春燕
副总指挥:高艳波 刘宇航
组员:刘丹 张英 杨艳
四、工作小组:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责: (1) 演习前清点幼儿人数 ;(2) 带领幼儿撤退:
到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组:赵志伟
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打 119 电话和 120 急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:负责拿灭火器灭火
五、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二
班、从东边楼梯下 ; 与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门
到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施, 选择最畅通的楼道疏散幼儿。 要求依次快速、 安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况, 听从疏散指挥教师的指挥。 疏散通道必须保证时刻畅通。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员
引导,避免幼儿误入危险区域 ; 要阻止幼儿逆向跑、 窜、推搡、挤压情况发生 ; 有人倒下, 要立即扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:操场
G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的
幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。 ( 幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案 )
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下, 全体幼儿在老师的带领下, 按预定路线有序疏散, 疏散时请靠
楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员
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