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政治学期教学工作计划
篇一:2014年下学期高三政治教学工作计划
2014年下学期高三政治教学工作计划
溆浦教师进修学校 陈 伟
一、指导思想:
以课程标准、考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考。不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强政治课的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,从而提高政治课的教学质量。
二、学生状况分析:
本人这个学期担任高三文科一班的政治教学。其中男生8人,女生12人,共20人。2014年高考成绩500分以上的学生有4人,最高分547分。大多数学生的成绩普遍不够理想,这些学生在政治课学习方面存在这样那样的不足和缺陷:如学习方法不科学、基础知识不扎实、解题水平不高、分析问题和解决问题缺乏技巧、审题能力差等。因此,对他们不仅要进行知识的传授,更要进行学习方法的指导,还要进行解题能力的培养和心理辅导等。
三、政治新课标的教材体系分析:
政治新课标的知识从总体上比旧课标的知识要简单和实用,复习起来要更有条理性,新课程一共包括四大知识体系:分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》。
四、如何应对2015年新课标政治高考
由于新课程的知识更加清晰明了,课本中的内容都和我们的生活息息相关,所以在复习过程中,要把知识和生活实际结合起来。新课程是为素质教育服务,在内容的设置上都是深入浅出的,容易理解和把握,因此只要同学们放稳心态,平静地去面对新课程,调整好心态,心态调整的问题关键就是信心问题,信心就是生命,就是力量,信心就是奇迹,信心就是我们继续前行的动力,相信自己—— 一切皆有可能。
五、目标要求
1、围绕新高考考试大纲,认真抓好基础知识的教学工作,夯实学生知识
功底。
2、以迎高考为宗旨,认真抓好学生的分析问题、解决问题的能力培养,
使学生具备较高的应试水平。
3、以高考为指针,对学生进行考试心理辅导,使学生在高考过程中尽可
能考超水平发挥,考出理想的成绩。
4、突出补字特色,做好补字文章。补双基、补能力、补人品。
四、方法措施
1、狠抓基本理论和基础知识教学,根据最新高考要求,以课为单位,对高
考要点进行统计,并从知识和能力层次上做出具体要求,使学生对本课考点复习目标明确,有的放矢,扎实搞好第一轮复习。
2、狠抓过程管理,讲究其科学性,试题从基础到能力,力求设计科学、难 1
度适中、题量适度,做到既锻炼了能力、巩固了知识,又避免了题海战术,个个精选,题题精华,落实作业批改和单元测试,夯实基础。
3、讲、析、练、评相结合,整合总结单元内容,明确各知识点之间的内在
联系,认真搞好综合训练,培养思维的灵活性,升华能力。
4、针对学科特点,认真分析国际国内形势,切实贯彻党和国家的路线、方
针、政策,透析命题规律,前瞻命题趋势,明确和找准2014年政治高考命题的热点、重点和切入点。
2014年9月3日
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篇二:人教版八年级思想品德上学期教学工作计划
人教版八年级思想品德上学期教学工作计划
柯咏梅
一、指导思想
大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。
二、工作目标
1,按照课程计划,完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。 2,创造条件,积极开展中学生道德实践活动。
3,根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。
三、教材分析
本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。
掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;
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