让优秀成为一种习惯模板.pptVIP

9请在30秒内朗读完以下两段文字。 ? 这些事情已过去，望着老师的心情，我有时都会哭，还有三个月，我们就要和她说再见，我不舍得她，她教的我们这个班，很严格，我很喜欢，但我希望见到这个班有团结的风气，不再让她担心，因为我觉得这个班非常友爱，我希望永远都不会散。我想念这个班，想念他们。 ??? ? ???????我蹑手蹑脚地打开门，没想到灯是亮着的，我进到客厅，发现妈妈坐在沙发上睡着了，她披在身上的外套已经滑落，电视开着，却被她调成了静音，桌子上还摆着我最爱吃的菜...... 我有些难过，小心地把妈妈的外套捡起来，想再次给她盖上，不料却惊醒了妈妈。“妈。”我怯怯地叫着，“对不起，这么晚了你还在这等我。”“没事，你不是给我留条了吗，不要紧。 * 感谢你的观看 2019年5月19日 10 请为下周我们班上场的拔河队员打打气，说一番鼓励的话激励他们 （时间1分钟，不少于100字） * 感谢你的观看 2019年5月19日 11 请在10秒之内读出一段文字 如果你要引人注目，就要使自己成为一棵树，傲立于大地之间；而不是做一颗草，你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对它说：对不起？我没有见过！ * 感谢你的观看 2019年5月19日 游戏到此结束 大家体会到习惯的力量了吗？游戏的目的是为了让大家体会一下习惯的力量，让大家明白一个行为习惯具有怎样的力量。 * 感谢你的观看 2019年5月19日 班里的一些现象总结 : （1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差； （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业或者交白卷； （点评：诚实的学生，但遇到问题为什么不想办法解决，反而让自己的包袱越来越沉重呢？） 这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。 （3）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。 （点评：自制能力差，受不了诱惑）  * 感谢你的观看 2019年5月19日 班里的一些现象总结 : （4）上课时“身在曹营心在汉”，走神、胡思乱想。 （点评：缺乏专注，注意品质不高，意志力不强） （5）自习课去问老师问题或到医务室看病时顺便到外面散散步 （6）自习课看到别人讲话，总忍不住要凑一份 （点评：缺乏自制力，随意挥霍时间，对自己有“妇人之仁”。） * 感谢你的观看 2019年5月19日 班里的一些现象总结 : 不少同学上课传纸条。 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真，敷衍了事，不及时,有时生怕自己多干了。 有同学时间抓得不紧，没有课前准备，以上课铃声响来看自己是否该学习了，甚至老师到了还在打闹，有少数同学经常有迟到现象。 在学习中遇到问题后，习惯于先放一边，以后又忘了解决。 考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。 …… 总评：（没有长远的目光，对自己的学习、生活没有计划性、无心经营！） （点评：习惯差，“善待”自己，随意挥霍时间） * 感谢你的观看 2019年5月19日 这些现象都是很平常细小的事情，每天都发生在我们身上或身边。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找找原因，就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药，否则吃再多的药，也不一定能治好病；一个学生如果不知道造成成绩差的原因是什么，即使再怎样用功，他也很难提高成绩。 ——点评——像这样的小事或许还有很多，日子一天天地过，事情一件件地做，不知不觉地就变成了你的一种习惯——坏习惯。坏习惯的力量是可怕的。 * 感谢你的观看 2019年5月19日 坏习惯会让自己自食恶果 有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插…… 启示：你一定要趁早改变坏习惯。 血的教训 * 感谢你的观看 2019年5月19日 想管住自己为什么管不住呢？ 头脑简单，不长记性，总是重复在同一个错误里； 原谅自己，爱惜自己，在没有办法改变的时候就放弃了，总能给自己找到各种各样的理由； 意志薄弱，怕吃苦，曾狠下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了；…… * 感谢你的观看 2019年5月19日 管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶？ 全在于自己的行动！ * 感谢你的观看 2019年5月19日 改掉坏习惯的方法 交一些能够管住自己的朋友，并