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爱在细微处 ——亲情类作文 重庆市云阳县第三初级中学：秦嫣雪 中考真题 关键词 内容 情感 《相册里的微感动》 《爱在细微处》 《那一刻，几分甜蜜在心头》 相册里、微、感动 爱、细微 那一刻、甜蜜 相册里的微小照片 生活中的细微事情 那一刻发生的事情 感动 甜蜜 爱  当我冬夜苦读时，母亲为我送来热腾腾的奶茶，这是一个爱的细节。 当我无心犯错时，父亲的手掌愤怒举起又轻轻落下，这是一个爱的细节。 当我 时，_____的___________，这是一个爱的细节。 忆亲情—一句话概括爱的细节 “慢”——在细微处驻足，“慢”写细微处。 【病文】可我感觉到妈妈并没有出去，反而好像走到我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在床边，眼睛愣愣地看着我。 【病因】 概括性的语言，一笔带过。 【修改】妈妈果然站在床边，眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，但她已经好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我要好好睡觉。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。 绘——写“说”不急“说”，神态、动作来绘“说”。 【例】A妈妈说：“……” B妈妈无可奈何地说：“……” C妈妈摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……” 【情景假设】这个故事发生在三个家庭成员之间，妈妈、弟弟、我。它的背景是弟弟参加初三中第六届体艺节小品演员的海选回来以后，非常地不开心，“我”和妈妈都很关心的去问他 ，由此展开一段对话描写。 【正文】“砰”的一声门被重重的踹开了，全家人顿时愕然，原来是参加海选的弟弟回来了，他阴沉着脸，一屁股坐在椅子上。 “你被选上了吗？”我___________________________的问他。 “嗯！”他_________________________ “那你为什么不开心？”我___________________________________地问。 “因为角色！”他______________________________地答。 “角色会有什么问题？”我_________________________________。 “你的角色是什么？”妈妈___________________________________。 “他们让我演狗！”弟弟________________________________。 轻轻的拉拉弟弟的手， 气哄哄地蹦出一个字。 拍拍弟弟的肩膀，轻轻 一把甩开我的手，愤愤 有些疑惑，可又不敢去惹他 上前抚摸着他的头，关切的问道 委屈地趴到妈妈怀里哭道。 动——连续动词，让细节“动”起来。 【背影】我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 【概括性叙述】只见他很艰难地爬过铁道，买来几个桔子，我的眼泪很快流下来了。 【牛刀小试】 A、当我午夜熟睡时，妈妈为我掖被角。 B、当面条太烫不能入嘴时，妈妈为我吹面条。 细节描写，方法小结。 1、“慢”——在细微处驻足，“慢”写细微处。 2、“绘”——写“说”不急“说”，神态、动作来绘“说”。 3、“动”——连续动词，让细节“动”起来。