人力资源二级招聘与配置.pptx

人力资源管理师（国家职业资格二级）认证培训招聘与配置;主讲教师：孙仁峰;本章脉络;【学习目标】 通过学习，明确员工素质测评的基本原理、类型、主要原则和量化方法，掌握员工素质测评标准体系的构成、类型、设计原则。以及品德测评、知识测评和能力测评的方法；能够运用员工素质测评的各种方法进行企业员工招聘。;5; ;;8;（一）测评标准体系的构成要素 1.标准 测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。 从表现形式可分为：评语短句式、设问提示式与方向指示式三种 2.标度 对标准的外在形式划分。常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。 可分为： 1）量词式标度；2）等级式标度；3）数量式标度；4）定义 式标度；5）综合式标度 3.标记 对应于不同标度的符号表示。通???用字母、汉字或数字表示。;(二)测评标准体系的构成;11;12;【知识要求】 六. 知识测评;【知识要求】 七. 能力测评;（一）一次量化与二次量化 1、作为序数词解释：直接实质量化和间接的定量刻画 2、作为基数词解释：一次性完成和两次计量完成 （二）类别量化和模糊量化(属二次量化) 1、类别量化：把测评对象划分到不同类别中，每个类别赋予不同数字 2、模糊量化：把测评对象划分到不同类别中，根据隶属程度分