《认识小数》课件2.pptVIP

开学了，妈妈给贝贝买了一些文具。 书包 45元 文具盒 18元 彩笔 3.5元 橡皮 0.2元 铅笔 0.5元 日记本 3元 你能不能把这些文具标价中的数分成两类？怎么分？ 彩笔 3.5元 橡皮 0.2元 铅笔 0.5元 书包 45元 文具盒 18元 日记本 3元 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1米 1分米 米 0.1米 3分米 （ ）米 （ ）米 （ ）分米 （ ）米 （ ）米 （ ）分米 （ ）米 （ ）米 (10) 3 (10) 7 (10) 9 0.3 0.7 0.9 7 9 在括号里填上合适的数。 1 10 “想想做做”第1题。 ( 3 ) 10 ( 5 ) 10 ( 7 ) 10 ( 0.3 ) ( 0.5 ) ( 0.7 ) 看图先写出分数，再写出小数。 3份 7份 5份 “想想做做”第3题。 橡皮 2 角 日记本 3元5角 圆珠笔 1元2角 用小数表示下面物体的价格。 “想想做做”第2题。 在括号里填上合适的小数。 8角 6角 1元7角 2元4角 （ ）元 0.8 （ ）元 （ ）元 （ ）元 0.6 1.7 2.4 25.6元 3.8元 （25元6角） （3元8角） 先读一读各小数，再说说每种文具的价格是几元几角。 “想想做做”第4题。 2.4元 8.2元 （ ） 2元4角 8元2角 （ ） 我们以前学过的表示物体个数的1、2、3……是自然数，0也是自然数，它们都是整数。 像刚才我们认识的0.6、0.4、1.2 和3.5这样的数都是小数。 0 . 6 0 . 4 1 . 2 3 . 5 整数部分 小数点 小数部分 认识小数各部分的名称。 练习：读下面小数，在整数部分的下面画“–”，在小数部分的下面画“～” 0.5 9.6 98.9 ～ ～ ～ – – – 把听到的小数记录下来。 一只青蛙跳过 零点三 米宽的田埂，来到宽 十一点六 米的河面上，踏上了 零点二 平方米的荷叶，叫了三声，扑通一下跳进深 零点九 米的小河里。 零点三 写作：0.3 十一点六 写作：11.6 零点二 写作：0.2 零点九 写作：0.9 你能在 里填上小数吗？ 0 0.1 1 1.2 2 3 0.5 1.7 2.3 2.8 “想想做做”第5题。 将数学日记里的数据改写成用小数表示的形式。 叮铃铃！我要迟到了！赶紧从2米4分米长的 床上爬起来，用2分米长的牙刷刷完牙，迅速洗把脸。到早餐店买了一个6角钱的鸡蛋和1元5角的包子后，飞奔到学校。 2米4分米=（ ）米 2分米=（ ）米 6角=（ ）元 1元5角=（ ）元 2.4 0.2 0.6 1.5 你知道吗？ 我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。 例如，把 3.12 摆成 你知道吗？ 在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。 家庭作业： （1）补充习题认识小数第一课时。 （2）用9、７、０这三个数字和小数点组成小数，看谁写得多。 再见