《水浒传》课内外阅读衔接课件.ppt

学习目标 1、激发阅读《水浒传》的兴趣和对中国文学的热爱。 2、探究阅读方法，进行有效阅读。 3、通过对《水浒传》的课内外阅读交流，促进学生有效地进行课外阅读。 开端：北京大名府梁中书见杨志武艺高强提拔他为提辖，并护送给丈人蔡京的生辰纲。沿途军汉天热行路苦。 发展：军汉黄泥冈歇凉，吴用与晁盖、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜七人，在黄泥冈假扮卖酒和卖枣人，利用天热地偏的条件引得押送士兵买酒。 高潮：黑松林吴用用混在酒中的蒙汗药迷倒了杨志等人。 结局：吴用等人劫取了生辰纲。 2、武松在鸳鸯楼上杀死了谁？ ——张都监、张团练 3、征方腊时曾身穿方腊龙袍乱闯的是谁 ——阮小七 4.请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征? 行侠仗义、打抱不平， 重情重义，疾恶如仇。 5、《水浒传》中具体描写的“四 贼”的是谁？ A、高俅 B、蔡京 C、童贯 D、杨戬 6、填人名，补足歇后语。 （1）（ ）上梁山——官逼民反 （2）（ ）打宋江——过后赔礼 林冲 李逵 归纳小结 ，拓展延伸 作业 用今天学习的阅读方法去精读 《水浒》中的其他精彩片段。 * 总结全文 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。 人物形象——绰号篇 九纹龙 花和尚 豹子头 青面兽 托塔天王 智多星 及时雨（呼保义） 行者 母夜叉 神行太保 黑旋风 鼓上蚤 史进 鲁智深 林 冲 杨 志 晁 盖 吴 用 宋 江 武松 孙二娘 戴宗 李逵 时迁 请你说说《水浒传》中你比较熟悉的人、故事  ?? 吴用：似秀才，戴头巾，眉清目秀 沉着、冷静、足智多谋 智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵 人物形象——故事篇 林冲:举止得体 风度翩翩 武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、 被逼上梁山。 误入白虎堂 刺配沧州道 风雪山神庙 雪夜上梁山 水寨大火并 人物形象——故事篇 鲁智深: 面圆身大 鼻直口方 身长八尺 腰阔十围 手提禅杖 粗犷豪放 行侠仗义 嫉恶如仇 粗中有细 鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹五台山 鲁提辖拳打镇关西 人物形象——故事篇 景阳冈打虎 怒杀潘金莲 勇斗西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 除恶蜈蚣岭 武松: 双眼光射寒星 两弯眉浑如刷漆 胸脯横阔 崇尚忠义、勇而有谋有仇必复、有恩必报 李逵：一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发 浑如铁刷狰狞好似狻猊。 嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。 真假李逵、 中州劫法场 知 识 竞 赛 一、抢答题 1、性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西”的英雄是( ) a、 李逵 b、 鲁达 c、 蒋门神 d、 程咬金 b 4、绰号豹子头的_______，原为东京八十万禁军教头，后被_____设计误入白虎节堂，刺配_______，后雪夜上梁山。 林冲 高俅 沧州 5、鲁智深绰号_____，他在渭州三拳打死_____，在相国寺_____________，在野猪林救_____。 花和尚 镇关西 倒拔垂杨柳 林冲 6、《水浒传》中这样写道： “山顶上立一 面杏黄旗，上书 ‘替天行道’四字，忠义 堂前绣字红旗后面：一书 ‘山东呼保义’ 一书 ‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中 的字是哪两位首领的称谓? 宋江、卢俊义 7、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?  ①扈三娘、一丈青 ②孙二娘、母夜叉 ③顾大嫂、母大虫 8、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？ 晁盖：托塔天王；入云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：活阎罗；刘唐：赤发鬼；白胜：白日鼠。  返回 1、“风雪山神庙”涉及到哪两个人物，性格怎样？ 二、必答题 林冲：逆来顺受； 陆谦：阴险狡诈出卖朋友。 2、下图人物是谁？涉及哪两个小故事？ 3、《水浒