课件:尿培养标本的留取规范及临床意义..pptVIP

课件:尿培养标本的留取规范及临床意义..ppt

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课件:尿培养标本的留取规范及临床意义..ppt

3、是否要考虑下尿路感染与上尿路感染选药的差异? 4、导管相关性菌尿患者无相应临床症状需不需要治疗? 关注标本质量 保证结果的准确性 泌尿外科二季度药敏质料 邹红 2013年2季度细菌分布表 细菌 株数量 大肠埃希菌 23 粪肠球菌 6 奇异变形杆菌 5 肺炎克雷伯菌 3 铜绿假单胞菌 3 溶血葡萄球菌 2 鲍曼不动杆菌 1 白色念珠菌 1 弗劳地柠檬酸杆菌 1 屎肠球菌 1 臭鼻克雷伯菌 1 摩氏摩根菌 1 恶臭假单胞菌 1 居泉沙雷菌 1 无乳链球菌 1 停乳链球菌 1 2013年2季度粪肠球菌杆菌株耐药率 2013年2季度大肠埃希菌耐药率 谢谢大家! THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 尿培养标本的留取规范及临床意义 尿培养标本的留取要求 采集时间:应用抗生素前,尽量采集晨尿液或,以中段尿为宜,必要时行导尿术或膀胱穿刺,应严格执行无菌操作。 采集方法 :①女性中段尿:先以肥皂水清洗外阴部,再以灭菌水洗净,用手指将阴唇分开排尿,弃去前段尿,留取中段尿约10 ml于无菌尿杯内,加盖立即送检(存放时间不超过2 h )。 ② 男性中段尿:翻转包皮,用肥皂水清洗尿道口,再以灭菌水洗净,留取中段尿约10 ml于无菌尿杯内,加盖立即送检(存放时间不超过2 h)。 ③直接插导管采集尿标本:一般插入导管后先弃去前段15 ml尿后再留取送检标本。尽量不采用导管采集标本,因为此操作极容易将尿道细菌带入膀胱,增加医源性感染危险。 留置导管尿:先夹住导尿管,用75 %乙醇消毒导管的专门采样口,用针筒抽取新鲜尿液5-10 ml,置于无菌尿杯中送检。 24h集尿法:用于结核分枝杆菌检查,将24h尿收集于一 与感染清洁容器中,添加适当的防腐剂,取沉渣10 ml送检。 膀胱穿刺尿:此法常用于患儿、泌尿道厌氧菌感染或脊柱损伤病人等。是评估膀胱内细菌感染的“金标准” 尿液采集要求严格无菌操作,且必须注明标本采集方法。 尿标本采集后,常温下须在2 h内送至微生物实验室,4℃保存不能超过24 h。 做细菌培养的尿液标本不得添加防腐剂。 症状明显(如尿急、尿频、尿痛)的病人,1份标本已足够,治疗48-72h后再采集第2份标本送检,对于症状不明显的病人,需采集2-3份标本送检。 怀疑肾结核时,应连续3d采集晨尿。经多次收集的尿液或24h尿不能用于细菌培养。 长期留置导尿管的病人常规尿液细菌培养没有临床意义 尿培养的注意事项 需要临床和微生物室 共同关注的几个问题 标本的质量问题 1.尿标本容易被会阴、前列腺、尿道及阴道正常菌群污染,减少污染是保证质量的关键 2.从标本留取到实验室接种的时间过长,无法保证2小时内完成操作,污染菌过度生长 3.导管尿易导致与感染不一致的微生物定植生长,需要置入一个新的导管后再采集尿液做细菌培养 4.抗生素使用后对培养结果的影响 关注标本的 质量 菌落计数的临床意义 社区获得性尿路感染 临床表现 白细胞尿≥10000/ml 菌尿(CFU/ml) 病原菌种数 解释 + + 大肠埃希菌或腐生葡萄球菌≥1000 其他菌株≥100000 ≤2 尿路感染 对于急性肾肾盂肾炎≥10000 对于急性前列腺炎≥1000 + + <1000 有炎症但无菌尿 正使用抗生素 慢生长或难生长病原体感染 无病原体感染 + — ≥100000 ≤2 a)免疫功能正常患者:重复做尿液细菌学和细胞学检查(可能出于尿路感染的起始阶段 ) b)免疫功能缺陷患者(如化疗或移植患者) — 不定 1000-10000 ≥1 可能由于标本采集质量不高导致污染 — 不定 >100000 ≥2 定植 不定 — <1000 无尿路感染或定植 医院获得性感染(无导尿管) 临床表现 白细胞尿≥10000/ml 病原菌种数≤2种菌尿(CFU/ml) 解释 + + ≥1000 尿路感染 + + <1000 有炎症但无菌尿 正使用抗生素 慢生长或难生长病原体感染 无病原体感染 + — ≥100000 a)免疫功能正常患者:重复做尿液细菌学和细胞学检查(可能出于尿路感染的起始阶段 ) b)免疫功能缺陷患者(如化疗或移植患者) — 不定 ≥1000 定植 — 不定 <1000 无尿路感染定植 医院获得性感染(有导尿管) 临床表现 白细胞尿≥10000/ml 病原菌种数≤2种菌尿(CFU/ml) 解释 + 有导尿管存在时白细胞尿没有意义 ≥100000 尿路感染 + 有导尿管存在时白细胞尿没有意义 <100000 有炎症但无菌尿 正使用抗生素 慢生长或难生长病原体感染 无病原体感染 — 有导尿管存在时白细胞尿没有意义 ≥1000 定植 — 有导尿管存在时白

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