- 36
- 0
- 约1.27万字
- 约 95页
- 2019-05-27 发布于广东
- 举报
实 验 心理学 罗 伟 dijia.l.w@ 第二讲 实验研究的基本问题 第一节 实验研究中的变量 变量(variable)指的是可以在数量上或性质上改变的事物的属性。 物理量:视觉刺激、听觉刺激的强度、人接受刺激的类别(视觉还是听觉或其它)等。 心理量:明度和响度、情绪、动机的强 度、疲劳的程度等。 变量的两个基本特点: 变化性和可观测性。 变量作为心理学实验的基本特征,决定了到底符合什么条件的研究才可以成为实验,即实验必须操作环境以产生变化。 好实验与差实验的区别就在于变量的有效选择和操纵。因此,变量时实验研究最基本的问题,是实验研究的根基。 自变量 (1)什么是自变量 ?在实验中实验者所操纵的、对被试者的反应产生影响的变量称为自变量; (2)自变量的类型 ?作业变量(刺激变量、任务变量) ?环境自变量 ?被试者变量 因变量 ?因为自变量的变化而产生的现象变化(行为表现),称为因变量。 额外变量 凡是对因变量产生影响的实验条件都称为相关变量; 对因变量不产生影响的实验条件称为无关变量(或无关变项)。 在相关变量中,实验者用以研究的变量称为自变量,实验者不用于研究的那些相关变量称为额外相关变量,或简称为额外变量。 ?由于在实验中额外变量是必须加以控制的,所以额 外变量也被称为控制变量。 评价一项实
原创力文档

文档评论(0)