昆明市城区中小学教育科研现状及其对策研究-教育管理专业论文.docxVIP

摘要“科研兴校”已经成为一种共识，中小学教育科研状况如何，将直 摘要 “科研兴校”已经成为一种共识，中小学教育科研状况如何，将直 接影响到学校的改革和发展，影响到教育的改革与发展。 本研究主要对昆明市城区中小学教育科研的组织机构与管理状况、队 伍状况、课题研究情况、影响科研的内、外部条件等方面进行探讨。了 解中小学教师对教育科研的态度、教育科研知识掌握的程度、参与教育 科研的情况、对教育科研的困惑、建议期望等；了解中小学开展教育科 研的认识、组织、管理以及教育科研中所存在的主要问题等方面。通过 调查和分析研究，寻求解决问题的路径，提出工作建议，为教育科研的深 化发展提供指导、服务、管理决策等方面的参考。 通过对昆明市城区部分中小学的教育科研现状的调查发现。中小学 校科研意识逐步增强、科研氛围逐渐形成；教师对教育科研本身的认识 和理解程度加深；科研管理组织逐步增多，管理制度逐步建立；在做课 题的过程中培养了一批教育科研骨干；逐步建立了科研试验基地学校； 政府和教育行政部门重视科研。但间时也发现，校长和教师的教育科研 观念与行为之间存在较大的反差：缺乏教育科研知识和方法的培训，科 研知识和方法欠缺；教育科研与常规教学工作的关系还需进一步摆正： 科研管理机构不健全、管理体系和管理制度不完善；科研经费普遍不足； 科研效果欠佳；科研获得外界的支援、指导少：不够重视课题成果的推 广应用：科研的发展很不平衡等问题。 本文对以上结果进行了讨论，提出中小学教育科研工作的相关对策。 本文还对中小学教育科研的历史进行了回顾，面对新的教育发展趋 势，提出“课堂即现场”、“教师即研究者”、“教研相长”的教育科研理 念。 关键词：中小学 教育科研 历史 现状 对策 }城区：士要指在新区划调整以前的五华区和盘龙区 ABSTRACT“Revitalize ABSTRACT “Revitalize School through Science Research”has become a conlmofi cognition in China today。The science research on education in primary school will definitely affect the reform and development of a sch001．as well as that of the whole education． ThiS article discuses the situation of the education science research of primary and secondary schools within Kunming city，such as organization structure and management，personnel，research projects．internal and external factors which impact the science research，and SO Oil．The author tried to find out the teachers attitude towards education reseatCh，their knowledge of science research，the rate of teachers’participation in research，as well as problems，expectations and suggestions．Through investigation and analysis，the author tried to give a way to solve the problems exist in education research of primary and secondary school， in order to service to the development of education，policy making，for instance． The investigation indicates the situation of education science research in primary and secondary schools as follows：Firstly，research awareness has been improved and reseatch atmosphere are being real ity．Secondly，the teachers have a further understanding to