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2019-2020年六年级英语上册 Unit7 period5教案 苏教牛津版 课题 牛津小学英语6A Unit7 (第五课时) 教学目标 1.通过听一听，熟练运用本单元已学的的单词、词组和句型。 2. 了解字母组合oo在单词中的发音 /u/ 3. 通过唱一首歌曲，培养语感，提高学生的自主学习能力。 预习作业 1. 熟悉名词性物主代词的用法 2.根据本单元的课文，自编对话。 教师导学板块 学生学习清单 A预习展示 （4分钟） 1. 检查预习作业（1）的完成情况。（上课前一分钟） 2. 检查预习题（2），选派几组学生表演。 B教师导航 （15分钟） a. Work in pairs 自己编对话 b. Listen and write（教师自己出些题目） 1. 教师说句子，学生听写 2. 学生改句子 3. 一起做P50游戏 c. Listen and write 教师默写B部分单词 d. 听读课文 e. 学生分角色朗读 C合作探究 （8分钟） Pair work 自编的对话进行表演 教师在巡视的同时，在各小组内进行拓展巩固: 3. 叫几组表演。 D融会贯通 （7分钟） 1. 听学G部分。 2．让学生总结oo在这些单词中的读音。 3.让学生举例。 4. 让学生学习P61歌曲 E反馈总结 （5分钟） 看图排序。 给出制作卡片的