集体备课人教版二年级上册《两位数加两位数(不进位加)》导学案.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于江苏
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集体备课人教版二年级上册《两位数加两位数(不进位加)》导学案.doc

集体备课人教版二年级上册《两位数加两位数(不进位加)》导学案 李翠莲、张伟、黄淑英、郑月燕、夏治阳、李颂明、钟文芳 主备人员:瑞华学校张伟 导学内容:人教版二年级数学上册教材P8-10页例1-2,P13练习二第1-3题。 导学目标: 1、学生掌握两位数加两位数的不进位加的笔算方法。 2、在学习的过程中培养学生自主探索,合作交流和观察能力,并能解决实际问题,感受数学与生活的密切联系,并获得学习成功的体验。 导学重难点: 掌握并巩固两位数加两位数的不进位笔算方法。 教具、学具: 相关图片及小棒。 课时安排:1课时 导学过程: 一、激趣定标 (一)激趣导入 导语(略) 1、口算 (1)27+12= 45+54= 37+21= 56+23= (2)能说出口算的方法吗? (二)展示学习目标 1、能掌握两位数加两位数的不进位加的笔算方法。 2、在学习的过程中自主探索,合作交流和观察能力,并能解决实际问题,感受数学与生活的密切联系,并获得学习成功的体验。 二、自学互动(适时点拨) 【自学活动一】创设情境,认识两位数加法。 1、出示主题图,引导学生

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