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- 2019-05-31 发布于河北
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五年级体育下册 第四课 跨越式跳高教案
Page 3
跨越式跳高游戏:抢救伤员?
备课
时间
主 备 人
主 备 人
所在单位
复备
时间
授课教师
授课教师
所在单位
课题
一.跨越式跳高
二.游戏:抢救伤员?
课??? 型
室外课
项目
内?????????? 容
教
?
学
?
目
?
标
学习目标:增强个人的自信和积极进取信念。认知目标:使学生进一步掌握跨越式跳高的过竿及落地技术和投掷的简单原理。技能目标:使90%以上的学生基本掌握所学技术动作,提高跳跃能力。???????? 情感目标:培养学生遵守纪律、积极进取、团结协作、救死扶伤等优良品质,开发学生思维能力。素质目标:发展学生速度、灵敏、协调、力量、以及快速起动等综合能力。
顺序
教学
内容
场 地
教师
活动
学生
活动
练习分量
次数
时间
?
准
备部分
常规
1、整队2、师生问3、宣布课的内容
4、安排见习
1、?? 热身跑
2、?? 健美操
3、?? 徒手操:
①头部运动
??????????
②肩关节运动
??????????
③弓步压腿
??????????
④踢腿运动
??????????
⑤纵跳
组织:徒手操队形
○○○○ ○○○○ ○○○○ ○ ○ ○
▲
?
要求:
快、静、齐
?
集队,向学生问好,声音洪亮。
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1、? 积极参与,全情投入,认真练习
?
向教
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