新课改背景下班主任的素质要求.docVIP

学习中心编号： 293 学习中心名称： 常州考试中心 学习中心编号： 293 学习中心名称： 常州考试中心 西南大学网络教育学院 西南大学网络教育学院 毕 业 论 文 论 文 题 目： 新课改背景下班主任的素质要求 学 生 邵洁颖 学 号 1022930143006 专 业 小学教育 层 次 专升本 通讯地址 常州市钟楼区五星街道中心幼儿园 邮政编码 213000 指导教师 李玉文 新课改背景下班主任的素质要求 摘要 班主任是在学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任是条扁担，一头挑着学校的“要求”，一头挑着学生的心愿。班主任是学生的引路人，可是在现实工作中还存在一些问题，理论缺乏指导，工作处于被动；心理学知识缺乏，工作处于被动状态；不能科学组织教育活动，工作处于应付状态；不能帮助学生科学发展，工作处于短视状态。在新课改背景下，对班主任提出了许多新的的素质要求。那么班