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教學助理教學經驗分享 劇場藝術學系 藝術管理碩士班 二年級 江欣瑋 2008/10/08 前言 當教學助理是一份榮譽、也是一種服務他人與讓自己成長的機會… 教學助理之任務 在授課老師的指導監督之下，協助準備上課資料 批改作業報告及評分 設計並維護課程網頁 其他教學相關作業 實際工作內容視不同課程性質及需要而定 教學助理備忘錄 在開始上課之前的規劃… 處事原則-公平、公正、公開 對待學生要公平 評分工作務必公正 課程規則第一堂就要公開 預擬教學大綱並實際執行 助教是一種協助的角色，而非個人家教 當助教也是一種教學相長的過程 保存重要教學資料，若有問題立刻向老師反應。 不能擅自代替老師做出決定。 教學經驗分享 課程中可能遭遇的問題 關於課堂討論 建議 課程中可能遭遇的問題 上課教室軟硬體設備、資源先天不良 修課同學的學習狀況與進度不一 課程進度及時間調節問題 行政事宜未妥善處理 與授課老師溝通不良，造成相互的誤解 關於課堂討論 課程開始即盡快確認分組和分工 了解各組具備以及缺乏的資源 定期進行討論 掌握同學執行進度 若同學報告執行遭遇困難，應盡可能給予適當建議並協助克服 課堂討論須視狀況調整方式，以達最佳效率 同學的報告進度與討論狀況應讓向老師報告 建議 針對課程須配合之軟、硬體設備進行課前測試、租借安排妥當 與授課老師及修課同學充分溝通、保持聯絡 儘可能協助老師達成按表