描写方法——侧面描写.ppt

创新微课 现在开始 描写方法——侧面描写 创新微课 百家讲坛 欣赏名家讲座片段，初步了解侧面描写。 描写方法——侧面描写 创新微课 侧面描写 侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中作者通过描绘其他人物或环境的方法来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。即间接地从侧面烘托人物形象。 描写方法——侧面描写 创新微课 侧面描写更能激发人的想象力。 描写方法——侧面描写 天下之佳人，莫若 楚国，楚国之丽者，莫 若臣里，臣里之美者， 莫若臣东家之子。东家 之子，增之一分则太长， 减之一分则太短，着粉 则太白，施朱则太赤。 《登徒子好色赋》 创新微课 侧面描写是对正面描写的有益补充。 描写方法——侧面描写 满座宾客无不伸颈， 侧目，微笑，默叹，以 为妙绝也。 于是宾客无不变色 离席，奋袖出臂，两股 战战，几欲先走。 （《口技》） 创新微课 侧面描写有利于表现人物的性格。 描写方法——侧面描写 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 （《最后一课》） 创新微课 作用分析 描写方法——侧面描写 从侧面着笔可以对人物进行多角度映照和多层次的烘托，曲折生动地描写人物。“横看成岭侧成峰”，可以使对人物的描写峰回路转，情味盎然。 创新微课 写法引路 描写方法——侧面描写 (1)以旁面写正面。如通过对周围人描绘罗敷之美貌。 (2)以对面写正面。如《社戏》中写舞台上演员的脸变得模糊了来表现我的兴趣全无。 (3)以反面写正面。如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智。 创新微课 1 我来写： 情景：夏日的某一天，酷日当空，天气非常炎热，整个世界都被包裹在热浪中。 要求：请使用侧面描写的方法把夏天的炎热描绘出来。字数在150左右。 描写方法——侧面描写 暂停视频构思写作 创新微课 1 马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起老高，跟天上的灰气连接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人透不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了，街上非常寂静，只有铜铁铺发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。 描写方法——侧面描写 创新微课 侧面描写 侧面描写即间接地从侧面烘托人物形象。 更能激发人的想象力；是对正面描写的有益补充；有利于表现人物的性格。 以旁面写正面；以对面写正面；以反面写正面。 描写方法——侧面描写 同学，下节再见