课题 2氧气（第一课时）.pptVIP

课题1 氧气 （第1课时） 第二单元 我们周围的空气 东莞市万江第三中学 江笑英 轻松猜谜 氧气 —— 打一物质 说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少 1．知道氧气的物理性质。 2．通过观察和描述木炭、硫、铁在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。 3．能应用氧气的化学性质鉴别氧气。 学习目标 物理性质 化学性质 用途 研究某种物质的程序 比空气略大 一、氧气的物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解性 无色 无味 气体 比空气略大 不易溶于水 一、氧气的物理性质 三态两色： 　氧气 → 液氧 → 固态氧（雪花状） （无色） （淡蓝色） （淡蓝色） 颜色 状态 气味 密度 溶解性 无色 无味 气体 贮存： 1．对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A．易溶于水 B．液态氧为淡蓝色液体 C．固态氧为白色固体 D．在标准状况下密度比空气略小 2．下列可以说明自然界水中含有氧气的是（ ） A．河水清澈 B．黄河水浑浊 C．有鱼虾 D．河边空气好 学以致用 B C 这一实验可以用来检验氧气的存在 ：把带火星的木条伸