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- 约 16页
- 2019-05-23 发布于四川
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文言文专题教案
一、【教学目标】
把握课外文言文考点;
?2.培养学生的知识迁移能力;
?3.掌握课外文言文解题技巧。
二、 教学重点难点 1.抓关键词句(关键词语、特殊句式),洞悉得分点。 2.借助积累(课内文言知识、成语、语法结构、语境等),巧解难词难句。以翻译为切入口,让学生在练习中掌握方法技巧。
三,导入:由于考试受时间和空间的限制,它具有不准借助任何工具书,只能独立解题的特殊性,不少考生心理上比较紧张,常常是读完一篇就去选,事实上这是极不正确的,一般来说,文言试题解题阅读可分三步走,今天我们就来学习有关文言文分析的一些技巧。
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