小学数学教师读书计划.doc

榆中县博雅小学教师读书计划 （—学年度第二学期） 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书，教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。我将积极响应我校发出的倡议，捧起书来，阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！为成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。特制定年个人读书计划。 二、基本情况 用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新能力和教育科研能力，以更加适应景小发展的需要。 通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。 提高自身学习的兴趣，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。 三、工作目标及措施 (一)我的读书目标：　 .努力提升理论和实践水平，增长教学智慧,推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。　 .每天坚持读书，逐步养成多读书，读好书的习惯。　 .努力通过读书开阔自己的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。 （二）读书活动的主要措施：　 .充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态 .积极参加学校组织的各项读书活动。　 .以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。　 .主动与同事交流，讨论读书体会心得。　 .坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。　 .每晚睡觉前读分钟。让阅读成为一种习惯。 四、活动安排 二月份： .制定读书活动方案，参加学校读书活动的启动仪。　 .利用寒假阅读《新教育》。　 三、四、五月份：　 三月份：研读《中小学德育工作指南实施手册》 四月份：研读《基础教育漫谈》　 五月份：研读《养成一生有用的好习惯》　　 六月份：提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。　 七月份：利用暑假，自我阅读《华应龙的化错教育》。　 八月份：利用暑假，自我阅读《给教师的新条建议》。　 九月份：重点阅读《第号教室的奇迹》一书，参加学校“书香校园”活动大家谈。 十月份：重点阅读：《给教师的新条建议》一书，潜心思考，勇于创新，成就名师论坛。　 十一月份：参加教研组组织开展的交流为主的读书活动,畅谈自己读书的心得体会，并联系自己，讲一个自己亲身经历的教育故事。　 十二月份：整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作。 教师：代明武 二一八年 二 月 二十六 日