第10讲 相关分析和信度检验 SPSS190软件使用教程.pptVIP

一、什么是相关分析 相关分析用于描述两个变量间联系的密切程度，一般用r表示。 它反映的是两个变量的共变性。即一个变量变化之后，另一个变量在多大程度上会随之变化。 特点：变量不分主次，不分因果，被置于同等的地位。 图示 二、spss中考察的主要是直线相关 直线相关：两个变量呈线性共同增大，或者呈线性一增一减的情况。 曲线相关：两变量存在相关趋势，但并非线性，而是呈各种可能的曲线趋势。 三、相关系数=r 1、相关系数r的范围：-1r1, 如果两个变量变化的方向一致，如身高与体重的关系，则称为正相关，r0；如果两个变量变化的方向相反，如吸烟与肺功能的关系，则称为负相关，r0； 而r=0表示无线性相关 2、一般情况下： |r|0.95 存在显著性相关； |r|?0.8 高度相关； 0.5? |r|0.8 中度相关； 0.3? |r|0.5 低度相关； |r|0.3 弱相关 3、但具体判断相关是否显著要看显著性水平 四、spss中的操作 （一）Bivariate一般相关分析 Pearson 积差相关（参数相关） 等级相关（非参数相关） Spearman 秩相关 Kendall等级相关 Pearson——积差相关（参数相关） 适用条件 两列数据存在线性相关 数据中没有极端值 双变量正态分布（不太严格） 利用散点图（scatter）确定线性相关 Spearman 秩相关和Kendall等级相关 适用于两列等级变量，也适用于计量资料、计数资料、分类资料等。 原理：先将资料排序，然后按照等级计算相关。 因此，用于统计连续变量（计量资料）时，会损失信息，相关系数偏低。 Partial 偏相关 控制其它变量影响的情况下分析这两个变量的相关性。 正确运用偏相关分析，可以有效地揭示变量间的真实联系，识别干扰变量并寻找隐含相关性。 测量准确吗？可靠吗？ 信度（reliability） 信度：信度系指测验结果的一致性、稳定性及可靠性，一般多以内部一致性来加以表示该测验信度的高低。信度系数愈高即表示该测验的结果愈一致、稳定与可靠。 一般量表的信度要求在0.7以上，最好在0.8以上。 SPSS里常用的信度指标 信度分析 如何剔除一些不好的题目？ 二、效度（validity） 通常是指问卷的有效性和正确性，亦即问卷能够测量出其所欲测量特性的程度。 对于一个标准测验来说，效度比信度更为重要。 SPSS中常用的效度分析 效标效度：说明问卷得分与某种外部准则（效标）间的关联程度，用问卷测量得分与效度准则之间的相关系数表示。——相关法 结构效度：又称构想效度，是指问卷对某一理论概念或特质测量的程度，即某问卷测验的实际得分能解释某一特质的程度。——因素分析法 例： 小学生智力量表： 共30个题目 其中1-6题为想象力； 7-12题为思维力； 13-18题为观察力； …… 效标效度法 分别使用这个智力量表和一个得到公认的智力量表（效标）进行施测。 分别计算出两个智力量表的总分。 分析二者的相关，如果相关很高，则说明这个量表具有较高的效标效度。 因素分析法（选学） 心理准备 因素分析是SPSS里难度较大的一部分内容 SPSS里的因素分析指的是探索性因素分析（Amos可以做验证性因素分析） 没有足够多的被试，探索性因素分析的结果往往不太理想。 Factor：因素分析 几个需要注意的选项 KMO检验 用于检验量表是否适合做因子分析 KMO值在0-1之间，越接近1，变量间相关性越强，越适合，越接近0，变量间相关性越弱，越不适合。 一般情况下，0.9以上表示非常适合；0.8表示适合；0.7表示一般；0.6表示不太适合；0.5以下表示极不适合。 小练习 a1-a14是一个自编的学习动机量表，共14个题目，其中第2、4、6、8、10题是反向计分。请你： 1、把反向计分的题目转化过来。（因为是5点计分，所以，5变为1，4变为2，等等） 2、分析该量表的内部一致性信度系数。尝试剔除两个不太好的题目，使内部一致性系数达到0.8以上。 3、计算学习动机量表的总分（反向并删题后各项目相加）。 3、计算学习动机和成绩的相关系数，并判断其是否显著。 4、前人研究认为，个体的心理健康水平可能会对学习动机和成绩都有影响，请排除这种影响，再次计算学习动机和成绩的相关。 描述统计信息，可勾选KMO检验 旋转：根据具体情况选择，可多尝试几个，根据结果选择 选项：可选择按大小排序、太小的数值不显示 抽取：可规定抽取几个因子 1、我更喜欢做较难的英语练习题，因为我想取得好成绩。 2、我不喜欢做很难的英语练习题，因为难题不容易做对。 3、我努力学英语，以便在考试中取得好成绩。 4、我害怕上英语课，担心回答不上或答错老师提出的问题。 5、虽然英语学习中有些问题我还不太懂，但我会尽力弄明白