论动画视听感受特殊性-设计学专业论文.docxVIP

重庆大学 重庆大学硕士学位论文 英文摘要 PAGE PAGE IV and the audience feel for China animation nationality problems, puts forward some ideas from three aspects. Keywords: Animation, Audio-visual Language, Audience, The audience feel. 重庆大学硕 重庆大学硕士学位论文 目 录 目 录 中文摘要I 英文摘要 II 1 绪 论 1 1.1 国内外研究现状 1 1.2 研究目的和意义 2 1.2.1 研究目的 2 1.2.2 研究意义 2 1.3 课题研究内容 3 1.4 论文创新点 3 1.5 研究方法 3 2 动画视听语言的独特性 5 2.1 视听感受是客观现象 5 2.2 影视艺术的视听感受与其他艺术区别 5 2.3 动画艺术与实拍影视艺术在视听语言中的区别 5 2.3.1 自由性与绝对控制性 5 2.3.2 真实性与创造性 6 2.3.3 高度假定性与局限性 7 2.4 动画艺术独特的视听语言特征 7 2.4.1 夸张 8 2.4.2 想象 13 2.4.3 拟人 16 2.4.4 营造真实 19 2.5 本章小结 20 3 动画独特的视听语言对受众感受的引导 21 3.1 受众的定义 21 3.2 决定动画受众感受的因素 21 3.2.1 审美心理的共性 22 3.2.2 审美心理的个性 24 3.3 动画独特的视听语言对受众感受的引导 26 3.3.1 引起受众的注意力 26 3.3.2 产生集体心理体验 27 3.3.3 记忆的升华 29 3.4 本章小结 30 4 动画受众视听感受特殊性的表现 31 4.1 精神上的反馈 31 4.1.1 娱乐感 31 4.1.2 刺激感 33 4.1.3 真实感 34 4.2 物质上的反馈 35 4.3 感受反馈的作用 38 4.3.1 塑造人 38 4.3.2 教化人 38 4.3.3 改变人 39 4.4 本章小结 39 5 总 结 40 5.1 研究结论 40 5.2 有待研究的问题 40 致 谢 42 参考文献 43 附 录 45 TOC \o 1-1 \h \z \u A.调查报告 45 B. 作者在攻读学位期间发表论文目录 54 C. 作者在攻读学位期间获奖情况 54 D. 作者在攻读学位期间参与项目 54 重庆大学 重庆大学硕士学位论文 1 绪 论 PAGE PAGE 10 1 绪 论 1.1 国内外研究现状 对于动画受众的研究，首先遇到的最大障碍是动画关于受众理论研究的缺 失。姑且不论电影艺术中对于美学与心理学的广泛研究，动画艺术可以因此提供 借鉴，动画作为影视艺术中一类独特的影片，20 世纪 60 年代以后，乔治·萨杜 尔才将动画电影作为专门的章节论述写入《世界电影史(1890-1962)》，给予了动 画电影合法的身份，但在受众层面动画一直处于被忽略的地带。对于大部分电影 理论家来说动画的出现是一个特殊的结合体，但并未说出它的特殊性带给受众感 受所在。 受众是所有艺术创作的基础，受众具有普适性，艺术家拥有设计者与受众的 双重身份，在一定客观背景下相互转化，所以，对于其他艺术的研究越来越重视 受众心理学的深入探索，例如莫利的《电视、受众与文化研究》，陈旭光的《影 视受众心理研究》，冈布里奇的《绘画再现的心理研究》，张淑梅《基于认知心 理的平面设计语言研究》等等，虽然在电影、电视受众心理研究理论专著上，都 会提及动画艺术，但是篇幅短，一般一笔带过，或只出现在表现形态介绍中。 此外，从 20 世纪初起，国内外出版了许多动画研究专著,这些专著各有侧重, 分别从动画史、动画文化、艺术和美学、动画产业、动画创作及制作环节、迪斯 尼公司及其经典动画等方面对动画进行研究。如，唐纳德·克莱夫顿的《米老鼠 诞生之前:1898 一 1928 年的动画电影》，本德斯的《动画百年》，瑞塔·斯曲特 的《电脑动画:一个崭新的世界》，保罗·威尔士的《理解动画》，艾伦·乔洛登 科的《生活的幻觉:动画研究文集》等等，但目前中国的动画理论研究主要从技 术、技艺的角度进行或者从经济、传媒的角度研究动画产业的开发建设问题，对 动画本质未能进行系统地分析和研究。大部分的理论研究都是通过技术层面去分 析动画的制作和运用，例如赵前，丛琳伟编著的《动画影片的视听语言》，提取 电影视听研究理论为基础，重点表述动画片自身制作与表示方法，未提及不同的 视听语言对受众的影响。张轶的《动画场景设计》只是单纯的对