2020版高考数学新增分大一轮新高考（鲁京津琼）专用讲义：第五章 微专题六 .docx

微专题六　向量中数量积的最值 [经验分享] 在平面向量的问题中，存在一种“以平面图形为载体的有关数量积的最大值问题”，通过对该类问题的多解探究，进一步提高分析、解决此类问题的能力． 题目　(2018·南通调研)如图1，已知AC＝2，B为AC的中点，分别以AB，AC为直径在AC同侧作半圆，M，N分别为两半圆上的动点(不含端点A，B，C)，且BM⊥BN，则eq \o(AM,\s\up6(→))·eq \o(CN,\s\up6(→))的最大值为________． 答案　eq \f(1,4) 解析　方法一　由题设可知AB＝BC＝BN＝1. 因为点M在以AB为直径的半圆上，所以AM⊥BM，又BM⊥BN，所以AM∥BN，若设∠MAB＝θ，则∠NBC＝θ. 如题图2，建立平面直角坐标系xBy，则点A(－1,0)，M(－sin2θ，sin θcos θ)，C(1,0)，N(cos θ，sin θ)，所以eq \o(AM,\s\up6(→))＝(－sin2 θ＋1，sin θcos θ)＝(cos2θ，sin θcos θ)，eq \o(CN,\s\up6(→))＝(cos θ－1，sin θ)． 于是，eq \o(AM,\s\up6(→))·eq \o(CN,\s\up6(→))＝cos2θ·(cos θ－1)＋sin2θcos θ ＝cos3θ－cos2θ＋(1－cos2θ)cos θ ＝－cos2θ＋cos θ＝eq \f(1,4)－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(cos θ－\f(1,2)))2. 又易知0θeq \f(π,2)，所以，当θ＝eq \f(π,3)时，可得eq \o(AM,\s\up6(→))·eq \o(CN,\s\up6(→))的最大值为eq \f(1,4). 评注　上述求解过程的切入点是引入辅助角θ，准确写出点M，N的坐标，以便灵活利用平面向量的坐标运算加以求解． 方法二　如题图2，建立平面直角坐标系xBy，设直线BN的方程为y＝kx(k0)，则因为BM⊥BN，所以直线BM的方程为y＝－eq \f(1,k)x. 注意到点N是直线BN与以AC为直径的半圆的交点，所以将y＝kx与x2＋y2＝1联立，可求得点N的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1＋k2))，\f(k,\r(1＋k2)))). 注意到点M是直线BM与以AB为直径的半圆的交点，所以将y＝－eq \f(1,k)x与eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(1,2)))2＋y2＝eq \f(1,4)联立，可求得点M的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(－k2,k2＋1)，\f(k,k2＋1))). 又点A(－1,0)，C(1,0)，所以向量 eq \o(AM,\s\up6(→))＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,k2＋1)，\f(k,k2＋1)))，eq \o(CN,\s\up6(→))＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1＋k2))－1，\f(k,\r(1＋k2))))， 所以eq \o(AM,\s\up6(→))·eq \o(CN,\s\up6(→))＝eq \f(1,k2＋1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1＋k2))－1))＋eq \f(k,k2＋1)·eq \f(k,\r(1＋k2)) ＝eq \f(1,k2＋1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(k2＋1,\r(1＋k2))－1)) ＝eq \f(1,\r(1＋k2))－eq \f(1,k2＋1) ＝eq \f(1,4)－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1＋k2))－\f(1,2)))2， 故当eq \f(1,\r(1＋k2))＝eq \f(1,2)，即k＝eq \r(3)时，可得eq \o(AM,\s\up6(→))·eq \o(CN,\s\up6(→))的最大值为eq \f(1,4). 评注　上述求解过程的关键是引入参数k(直线BN的斜率)，并借助直线和圆的方程，灵活求解点M，N的坐标，整个求解过程显然比方法一增加了许多运算量． 方法三　由题设可知AB＝BC＝BN＝1， 因为点M在以AB为直径的半圆上，所以AM⊥BM，又BM⊥BN，所以AM∥BN， 所以eq \o(AM,\s\up6(→))·eq \o(BN,\s\up6(→))＝|eq \o(AM,\s\up6(→))|×1×cos 0°＝|eq \o(AM,\s\up6(→))|. 因为AM⊥BM，AB＝1