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考点突破 考点四 线面角、二面角的求法 (1)证明 如图所示, 连接AC,AC交BD于O,连接EO. ∵底面ABCD是正方形, ∴点O是AC的中点. 在△PAC中,EO是中位线, ∴PA∥EO. 而EO?平面EDB且PA?平面EDB, ∴PA∥平面EDB. 【训练4】(2016·天津模拟)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC.E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F. (1)证明PA∥平面EDB; (2)证明PB⊥平面EFD;(3)求二面角C-PB-D的大小. O 考点突破 考点四 线面角、二面角的求法 【训练4】(2016·天津模拟)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC.E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F. (1)证明PA∥平面EDB; (2)证明PB⊥平面EFD;(3)求二面角C-PB-D的大小. (2)证明 ∵PD⊥底面ABCD,且DC?底面ABCD, ∴PD⊥DC.∵PD=DC,可知△PDC是等腰直角三角形. 而DE是斜边PC的中线,∴DE⊥PC.① 同样,由PD⊥底面ABCD,得PD⊥BC. ∵底面ABCD是正方形,有DC⊥BC. ∴BC⊥平面PDC. 而DE?平面PDC,∴BC⊥DE. ② 由①和②推得DE⊥平面PBC. 而PB?平面PBC,∴DE⊥PB. 又EF⊥PB且DE?EF=E, ∴PB⊥平面EFD. O 考点突破 考点四 线面角、二面角的求法 【训练4】(2016·天津模拟)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC.E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F. (1)证明PA∥平面EDB; (2)证明PB⊥平面EFD;(3)求二面角C-PB-D的大小. (3)解 由(2)知,PB⊥DF. 故∠EFD是二面角C-PB-D的平面角. 由(2)知DE⊥EF,PD⊥DB. 设正方形ABCD的边长为a, O ∴∠EFD=60°.∴二面角C-PB-D的大小为60°. 1.三类论证 (1)证明线线垂直的方法 ①定义:两条直线所成的角为90°; ②平面几何中证明线线垂直的方法; ③线面垂直的性质:a⊥α,b?α?a⊥b; ④线面垂直的性质:a⊥α,b∥α?a⊥b. 思想方法 课堂小结 (3)证明面面垂直的方法 ①利用定义:两个平面相交,所成的二面角是直二面角; ②判定定理:a?α,a⊥β?α⊥β. 2.转化思想:垂直关系的转化 在证明两平面垂直时一般先从现有的直线中寻找平面的垂线,若这样的直线图中不存在,则可通过作辅助线来解决. 思想方法 课堂小结 易错防范 课堂小结 1.在解决直线与平面垂直的问题过程中,要注意直线与平面垂直的定义、判定定理和性质定理的联合交替使用,即注意线线垂直和线面垂直的互相转化. 2.面面垂直的性质定理是作辅助线的一个重要依据.我们要作一个平面的一条垂线,通常是先找这个平面的一个垂面,在这个垂面中,作交线的垂线即可. (见教辅) 备用题 如图,在四棱锥P-ABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥ CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB,AB,BC,PD,PC的中点.求证:(1)CE∥平面PAD; (2)平面EFG⊥平面EMN. 证明 (1)法一 取PA的中点H,连接EH,DH. 因为E为PB的中点, 所以EH∥CD,且EH=CD. 因此四边形DCEH是平行四边形. 所以CE∥DH. 又DH?平面PAD,CE?平面PAD, 因此,CE∥平面PAD. H 利用判定定理或面面平行证明 考点二 面面垂直的判定与性质 考点突破 备用题 如图,在四棱锥P-ABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥ CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB,AB,BC,PD,PC的中点.求证:(1)CE∥平面PAD; (2)平面EFG⊥平面EMN. 法二 连接CF. 又AF∥CD,所以四边形AFCD为平行四边形. 因此CF∥AD. 又CF?平面PAD,AD?平面PAD, 所以CF∥平面PAD. 因为E,F分别为PB,AB的中点, 所以EF∥PA. 又EF?平面PAD,PA?平面PAD,所以EF∥平面PAD. 因为CF∩EF=F,故平面CEF∥平面PAD. 又CE?平面CEF,所以CE∥平面PAD. 利用判定定理或面面平行证明 考点二 面面垂直的判定与性质 考点突破 备用题 如图,在四棱锥P-ABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥ CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB,AB,BC,PD,PC的中点.求证:(1)CE∥平面PAD; (2)平面EFG⊥平面EMN. (2)因为E,F分别为PB,AB的中
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