5实验室日志2012-2013第一学期填写表.doc

昆 山 市 中 小 学 校 实验室日志 （2012— 2013学年度第一学期 ） 学 校 千灯中心小学校 学 科 科 学 实 验 员 陈霞明 昆山市教育局教育技术室编制 工 作 计 划 一 指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实 现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果， 更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。 二 主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出 率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一 定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。 三 具体工作措施 1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理 员，即实验员，具体管理实验室工作。 2、实验室管理员任务，目标； (1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计 划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计 划、演示实验单、分组实验单等表格。 (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对 每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法， 写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。 (3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验 材料，以确保学生在实验中有