高中化学 专题2 第2单元 第1节 化学反应的方向 苏教版选修4.pptVIP

* 一、自发过程与自发反应： 1、含义： （1）自发过程： 在一定条件下，不借助外部力量就能自动进行的过程。 （2）自发反应： 在一定温度、压强下，不借助(光或电）外部力量 即能进行的反应称为自发反应。 2、关系： 从属关系，自发反应是属于自发过程的一部分。 3、决定因素： （1）热效应： 取向于从高能状态转变为低能状态(△H0) （2）混乱度： 趋向于混乱度增大的方向（ △S0） 高山流水 冰雪融化 花开花谢 镁条燃烧：Mg(s)+O2(g)=MgO(s) 酸碱中和：H++OH-=H2O 铁器暴露在潮湿空气中会生锈： 3Fe(s)+3/2O2(g)=Fe2O3(s) 甲烷和氧气的混合气体遇明火就燃烧： CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) 观察下列几个自发进行的化学反应，找出它们的共同之处 钠与水反应2Na(s)+2H2O(l)=2NaOH(aq)+H2(g)△H=－368 kJ/mol (2)铁生锈：3Fe (s)+3/2O2 (g)=Fe2O3 (s) 　△H=－824 kJ/mol (3)氢气和氧气反应：2H2(g)+O2(g)=2H2O(l ) △H=－571.6kJ/mol 共同点：△H0，放热反应，高能向低能转化。 2NH4Cl(s)+Ba(OH)2·8H2O(s)=BaCl2(s)+2NH3(g) +10H2O(l) △H0 CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)  △H=+178.2kJ/mol 2NaHCO3(s)=Na2CO3(s)+CO2(g)+H2O(g)  △H=+126.1kJ/mol 一副崭新的扑克牌被洗过后会怎样？ 如果没有法律的制约，世界会怎样？ 下课铃一响教室里会怎样？ 你能发现这些看似不相干的事件之间的联系吗？ 克劳修斯（德国） 熵（S） 1.描述体系混乱度的物理量 2.符号：S 单位：J?mol-1?K-1 3. 规律： （1）物质的混乱度：体系混乱度越大，熵值越大； （2）同一条件：不同物质的熵值不同； （3）同一物质：S(g) S(l) S(s)。 4.反应熵变:产物的总熵与反应物总熵之差 (1)符号：△S (2)表达式:△S =∑S(生成物) – ∑S (反应物) (3)正负判断： ①气体体积增大的反应，△S0,熵增加反应 ②气体体积减小的反应，△S0,熵减小反应 练习：判断下列反应熵变大小： 1、N2+3H2=2NH3 2、2C+O2=2CO 3、CaCO3=CaO+CO2 △S＜0 △S＞0 △S＞0 1、冰→ 液态水 → 水蒸气 2、氯化钠晶体溶于水 3、自发进行的吸热反应： N2O5分解： 2N2O5(g) ＝4NO2(g)+O2(g)??? △H=+56.7kJ/mol 碳酸铵的分解： (NH4 )2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g)??? △H=+74.9 kJ/mol 共同点：熵（S）增加 【探究】下列自发过程熵变的特点 2NH4Cl(s)+Ba(OH)2·8H2O(s)=BaCl2(s)+2NH3(g) +10H2O(l) △H0 CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)  △H=+178.2kJ/mol 2NaHCO3(s)=Na2CO3(s)+CO2(g)+H2O(g)  △H=+126.1kJ/mol 2KClO3(s)= 2KCl(s)+3O2(g) △H=-78.3kJ/mol △S=494.4J/mol/K 一定能自发反应 CO(g)=C(s,石墨)+1/2O2(g) △H=110.5kJ/mol △S=-89.4J/mol/K 一定不能自发反应 4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2 (g)= 4Fe(O