五年级下册语文期末知识清单优质课件-第五单元-苏教版.pptxVIP

第五单元;;;;;;AABB式：轻轻柔柔 ABAC式：蹑手蹑脚不知不觉 AAB式：欣欣然 AABC式：缕缕幽香 彬彬有礼 头头是道 娓娓而谈 夸夸其谈 侃侃而谈 ;;（3）妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意呀！我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。 （4）病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。 （5）黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。 （6）她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。;（7）此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。 （8）她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。 （9）我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。;（10）太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。 （11）蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。 （12）有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。;（13）礼到人心暖，无礼讨人嫌。 （14）人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。 （15）可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。;;（2）《月光启蒙》这篇课文的语言淳朴优美、感情真挚。作者深情地回忆了自己童年时在夏夜月光的沐浴下，母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景，表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。;（3）《我和祖父的园子》一文记叙了作者在祖父的庇护下在园中自由自在、快??逍遥的美好生活，表达了作者对童年生活的留恋以及对祖父的深深怀念。;（4）《谈礼貌》一文通过三个生动的事例，说明在人与人交往的过程中，要以礼相待，这样才能使人与人之间减少矛盾，和睦相处，生活才会更加美好。;