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大中专毕业生确定专业技术职务任职资格呈报表
姓 名 江彪
单 位 石桥小学—
申请专业 初级
技术资格
填表时间:2017 年 9月21日宿州市人力资源和社会保障局 制
江彪
出生年月
籍 贯安徽宿州民 族 汉
参加工作时间
政治面貌中共党员身体状况
健康
1987.3
2016.9
老师
基础、职
务工资
技术专长
现从事何技术工作
美术教学
参加何学术团体、任何职
掌握何种外语、水平如何
何时、何院校、 何专业毕业及 学制、获何种学位主要技术工作经历
何时、何院校、 何专业毕业及 学制、获何种学位
主要技术工作经历
2011年6月毕业于滁州学院美术教育专业,获得四年制学士学位
2011.7■…2016,从事美术培训
2016.9——2017.9,苗安屮心校石桥小学 美术教师
2016年指导学生参加埔桥区“黄淮海书画”比赛获二等奖
业务技术工作总结
作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱 学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。在 平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学, 或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学 习美术。另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱 自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利 用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能?让他们体验到自 己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的主活,用来调动学生学习 的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。
一、 思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习 党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教 育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。我从严要求自己,通过 政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、 教育教学方面
在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习 新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。尊重学生的 思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做 到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
三、工作业绩方面:
经过一年的努力工作,我看到了:在教书育人的道路上我付出的是汗水 和泪水,然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我希望自己终身 热爱教育事业,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,希望今日含苞欲放的花蕾, 明日能盛开绚丽的花朵。
这一年来,我积极参加各种比赛,并取得了相应的成绩:在苗安中心校举行 的小学信息技术说课比赛中取得了第一名的成绩,在学期末的业务考察中取 得了第三名的成绩。
总之,这一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表 过去,工作中也存在着一些不足,女口:学生学习两极分化严重,行为习惯还 不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短, 争取更大的成绩。
注:内容包括思想、政治表现、业务工作能力、取得成绩和今后设想、努力方向等。
自 我 鉴 定
2016年8月,我就一头扎进了 “太阳底下最光辉的事业”一一教育 事业。作为一名合格的老师,本人能认真参加学校组织的政治学习, 积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业, 模范遵守《中小学教师职业道徳规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助 人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作 业,教育好每一个学牛,努力去做一个深爱学牛尊重和信赖的老师。
单 位 推 荐
思 见
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