孟德尔自编课件.pptVIP

为什么用豌豆做遗传实验易成功? 相对性状 相对性状 实验结果: 注意: 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解 对分离现象解释的验证——测交实验 实验：《性状分离比的模拟》 课本 P6 几个概念的关系 二、1.（1） 将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。 （2）杂交后代可能有两种结果：一是杂交后代全部为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子； 二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。 课后练习 3（2） 孟德尔的分离定律。即在F1形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。 技能训练：课本P7 提示： 将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。 分离 定律 选择豌豆 作为实验材料 杂交实验 理论解释（假说） 测交验证 分离定律内容 自花传粉、闭花受粉 具有多对易区分的相对性状 F2性状表现类型及其比例为 F2遗传因子组成及其比例 高茎∶矮茎 = 3∶1 DD∶Dd∶dd =1∶2∶1 子代性状表现类型及其比例为 子代遗传因子组成及其比例 高茎∶矮茎 = 1∶1 Dd∶dd =1∶1 4点内容 遗传因子 显性遗传因子 隐性遗传因子 杂合子 纯