拇指上的父爱,10万字短信记录儿子成长.docVIP

PAGE PAGE 1 拇指上的父爱,10万字短信记录儿子成长 　　他是一个普通的父亲，但有很多与众不同的家教理念，并在儿子进入幼儿园后就表现出来。儿子上中学了，他将儿子送到省城读书。此后，他开始每天发短信与儿子交流。3年里，他给儿子发的短信累计10万字。2012年9月，儿子考入了北京名牌大学。自豪之际，他把发给儿子的短信传到了网上，孰料，受到众多家长的追捧。他有着怎样与众不同的家教理念呢？ 　　开阔孩子的视野， 　　胜过唯书本学习 　　郑则林是湖北省云梦县的一个公务员。1994年，儿子郑晓明出生，初为人父的他，开心之际，决定好好培养儿子。 　　儿子上了幼儿园，郑则林就对儿子进行了与众不同的教育。当时，很多家长都有让孩子识千百字，学会加减乘除的想法。郑则林不赞同这种强压式的提速教育方式。他认为，幼儿园阶段应该充分尊重孩子的天性，让孩子尽情地玩。面对其他家长的不解，他说：“看似毫无用处的玩，实际上有两大好处，一是可以锻炼身体，二是可以开发智力。比如捉迷藏，一方面要快速奔跑，一方面要快速分析躲到哪里才不容易被发现。”而对于一些父母认为有用的知识，如拼音、识字、计算等，郑则林是通过游戏、玩具来让儿子有个基本的认识。 　　郑则林还经常陪儿子一起玩。当儿子在玩的过程中弄脏了手和衣服时，很多人认为他不讲卫生，郑则林却不以为然。他赞同儿子多接地气儿，哪怕弄脏了衣服也无所谓，只要父母给孩子勤换衣服勤洗手就好。 　　儿子上小学后，一次郑则林问儿子：“今天你在学校里都学了什么？”“a、o、e。”“知道为什么要学习拼音字母吗？”晓明摇摇头。郑则林心里一沉。一个周末，郑则林要带儿子去郊游，晓明想去却又心事重重。郑则林一问才知道，原来老师让晓明背诵课文《诚实的孩子》。郑则林问晓明知道文中的列宁是谁吗。晓明摇摇头，说老师没有讲。郑则林担忧起来，他怕这种为认字而认字，为上课而上课的教学阻碍了孩子好奇的天性，倘若这样下去，到了初中就有大问题了。 　　于是，郑则林开始有意识地教儿子课本以外的知识。别的家长给孩子买辅导教材，他则给儿子买漫画书。对此，郑则林的朋友有些不解。郑则林说：“小学阶段，每学期就那几本书，你的孩子会别的孩子也会，要想初中以后在学习方面表现突出，就必须在小学时用孩子易于接受的方法，让孩子开阔视野，多掌握一些课本以外的知识。”还别说，郑则林顺应孩子天性，不读死书的方法还真起了效果，晓明每次考试都是班级前三名。每天放学后，当同学们都在家长的监督下埋头做题时，晓明却在看动画片、玩游戏…… 　　寒暑假，很多家长忙着给孩子报各种培训班，郑则林却给儿子找了个老师，教儿子学葫芦丝。一年后，晓明就通过了葫芦丝的十级考试。一次，一位家长找到郑则林，问他为什么晓明在不参加各种培训班而且贪玩的情况下还能保持较好的学习成绩。郑则林笑着指了指客厅的一块黑板说：“一是顺应孩子的天性，不能急功近利；二是让孩子多学习课外知识。” 　　原来，郑则林经常对儿子说，玩时要疯玩，学习时就要专心学习。为了便于随时随地向儿子讲解课外知识，郑则林买了一块黑板，只要他认为对孩子有用的东西，就写在黑板上。一次，晓明在学习课文《晏子使楚》时，郑则林问：“你知道晏子还有个‘二桃杀三士’的故事吗？”晓明说：“我记得在一本漫画杂志上看到过一幅‘二桃杀三士’的漫画，但不知道是什么意思。”郑则林一阵欣喜，索性向儿子讲起了“二桃杀三士”的故事，然后将生僻的字和词写在黑板上，便于儿子随时看到。这种引申教学法，不仅让晓明更好地学习了书本知识，还开阔了他的视野，作文水平也有了很大提高。 　　此后，不少家长向郑则林取经。一次期末考试，晓明的考试分数第一次低于90分（89分），班里最高分为91分，他担心会受到爸爸的批评。郑则林知道儿子的考试成绩后，并没有训斥儿子，而是安慰儿子：“成绩只是一方面，并不代表你不优秀。在爸爸眼里，你不仅学习好，而且思想品德好，所以你不要因为一次成绩稍差而影响了心情，我相信你会努力的。”正是这次父子交流，让晓明卸掉了唯分数论的包袱。 　　鼓励读高中的儿子， 　　父爱在手机短信中流淌 　　上初中后，晓明的学习成绩依然保持在班里前三名。可郑则林明显看出儿子的压力比以前大：每天睡得晚起得早。他担心长期下去儿子的身体受不了，每个周末他都会抽一天时间陪儿子散心，或是出去跑步，或是骑车郊游。在郊游的途中，儿子会不停地向他问东问西，他会耐心地一一解答。这样不仅让晓明增长了知识得到了锻炼，还增进了父子间的感情。 　　初中三年，在郑则林的陪伴下，晓明不仅打下了良好的学习基础，还顺利度过了青春叛逆期。初三下半学期的一天，晓明告诉郑则林，学校不再组织学生集体报考武汉市的华师第一附属高中，要家长自己报名。郑则林之前有过了解，华师第一附属高中在省内属重点高中，升学率非常高，每年对非武汉市的外县学校有一定数量