2019高考政治人教一轮复习课件：单元整合 必修1经济生活1-3.pptVIP

-*- 2.解答这类题目时采用定点法。具体的解题思路: 一是从教材中找对策。要认真回想教材中的相关知识,抓住知识之间的内在联系,不能随意乱想。 二是从材料中找对策。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如“种植结构单一”的反面就是“多种经营”;“技术水平低”的反面就是“发展高新技术,科教兴国,用先进科技武装企业”;“失业现象”的反面就是“扩大就业”。如果材料呈现的是正确做法,那么只需对材料中的具体做法加以概括并结合教材知识回答就可以了。 三是从当前时政热点、党和国家的重大方针政策中找对策。具体的解题程序:定点——联系——梳理——作答。 -*- 高考考核的创新能力培养 ——发散思维 【高考思维】发散思维又称“辐射思维”“放射思维”“多向思维”“扩散思维”或“求异思维”,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。 【高考示例】(2015·课标全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 税收是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。 -*- 材料　2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”,2015年3月,国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。数据显示,2015年一季度,全国享受企业所得税减半征收的小微企业有216万户,受惠面在90%以