创意思维训练第十讲逆向思维.pptxVIP

创意思维训练 第十讲一、【案例】 播放视频：《五星红旗迎风飘扬》东风二号导弹的发射过程中，钱学森盛赞年轻工程师王永志一段。 二、讨论题目 1、看完影片后有什么心得体会 2、什么是逆向思维？“逆向”当怎样理解？ 3、在你的学习和生活中用过逆向思维吗？ 三、什么是逆向思维法 逆向思维法是指为实现某一创新或解决某一因常规思路难以解决的问题，而采取反向思路寻求解决问题的方法。故又称为反向思维。 逆向思维是求异思维的一种，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反角度深入地进行探索，树立新思想，解决难题。 四、逆向思维法的特征　1．普遍性 逆向性思维在各种领域、各种活动中都有适用性，由于对立统一规律是普遍适用的，而对立统一的形式又是多种多样的，有一种对立统一的形式，相应地就有一种逆向思维的角度，所以，逆向思维也有无限多种形式。如性质上对立两极的转换：质地的软与硬、位置上的高与低等，方向的上与下、左与右；过程上的逆转、互换、颠倒：气态变液态或液态变气态、电转为磁或磁转为电等。不论那种方式，只要从一个方面想到与之对立的另一方面，都是逆向思维。 2、反叛性 逆向思维总是采取特殊的方式来解决问题，反叛性是它的另一个显著特征。逆向是与正向比较而言的，正向是指常规的、常识的、