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- 2019-05-29 发布于天津
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苏教版二年级数学 上册;1.听一听;一共有( )个3。
;
5×4=20
6×2=12
3×8=24;比比谁的小手巧 ;比比谁的眼睛亮 ;3 ; 比较这两道题有什么不同的地方?算式能不能写成一样的?;思考:
(1)写第3题和第4题的算式时,你发现了什么?
(2)在这些题中,相同的算式表示的意思相同吗?
你有什么结论?
;你能说出一些能用乘法计算的问题吗? ;把加法算式改写成乘法算式;比比谁的判断对 ;挑战自我 ;比比哪个小组的智慧星多!;这节课你有什么收获?;的基本撒即可都不恐怖方式;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;房间号房管局的设备房间都是不放假肯德基封号开始交电话费的看法;的发送给对方是个梵蒂冈贵航股份很反感发给很反感很反感好;第三个梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈所发生的发送到各回各家华工科
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