辽宁省营口市第二十五中学 刘鹏宇《苏州园林》上课课件.pptVIP

假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。 高树与低树俯仰生姿 苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案 廊子是隔而不隔，界而未界 欢迎同学们进入说明文世界 1.说明文的类型： 事物说明文、 事理说明文。 一个侧重说明事物，另一个则侧重阐明事理。 2.说明对象：文章要说明的事物或事理 3.说明文的语言 4.说明方法：10种说明方法 ①举例子 ②打比方 ③列数字 ④作比较 ⑤分类别 ⑥下定义 ⑦列图表 ⑧作诠释 ⑨摹状貌 ⑩作引用 准确性、严密性。 5、说明顺序： 6.说明文的结构常见的形式有 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 “总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。 —叶圣陶 学习目标： 1、知识与能力目标 分析文章结构，了解本文的主要内容。 2、过程与方法目标 通过文章内容，理解说明文语言特点，能找出本文运用的说明方法并分析其作用。 3、情感态度和价值观目标 能够领略中国园林的艺术美，并学以致用,能写出自己身边的建筑物所体现出的美。 叶圣陶: (1894~1988),原名叶绍钧，现代文学家、语文教育家，有“优秀语言艺术家”之称，代表作是长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》。他原籍是苏州，所以对苏州园林很熟悉又有深刻的研究。本文原是为一本摄影集写的序，原题为“拙政诸园寄深眷”。 作者简介 轩 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 重峦叠 嶂 （xuān） （ xiè） (zhǎo) (hè) (l ín) (xún) (lòu) (qiáng) (wēi) (dié) (zhàng) 读准下列词语 沧浪亭 环秀山庄 留园 耦园 狮子林 网师园1 网师园2 吴江退思园 拙政园1 拙政园2 欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林： 你觉得——苏州园林就像…… 一幅幅优美的图画。 阅读课文 请同学们带着欣赏图画美感受，阅读《苏州园林》优美的文章。 总是一幅 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 拙政园之冬 留园 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 网师园 完美的图画 合作学习 1 、苏州园林为了达到图画美这个目的，具体设计主要表现在哪几个方面？ 2 、课文第 2 自然段中的四个“讲究”的次序能不能调换？为什么？ 完美的图 画 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 3 段 4 段 6 段 5 段 分说 总说 内容上一一对应 （2 段） 对称的建筑是图案画 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。