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1、每位同学的幸福指数情况，哪些幸福指数高，哪些幸福指数低。 2、全班的幸福指数情况，男女生的幸福指数情况。 活动1：分组讨论：怎样找出最幸福的人？ 观察数据，分组讨论。 活动2： 谁是最幸福的人？ 活动3： 男女生谁更幸福？ 班级整体情况又如何呢？ 课 堂 小 结 表格信息的加工与表达 余庆中学 杨 松 2012年6月27日 年龄构成 据某年调查，我国的人口年龄构成：0—14岁人口为222459737人，占16.6%；15—59岁人口为939616410人，占70.14%；60以上人口为177648705人，占13.26%。 表格信息加工与表达：（看书49页） 自主探究,实践操作。 男生、女生分别的排名情况？ 合作交流，共同提高。