2018-2019学年高中数学 第三章 基本初等函数(Ⅰ)3.2.1 对数及其运算 第1课时 对数的概念、常用对数 新人教B版必修1.pptVIP

高中·数学 高中·数学 * 3.2　对数与对数函数 3.2.1　对数及其运算 第1课时　对数的概念、常用对数 目标导航 课标要求 1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化. 2.理解对数的底数和真数的范围,掌握对数的基本性质及对数恒等式. 素养达成 通过对数概念的学习,培养数学抽象与数学运算的核心素养. 新知探求 课堂探究 新知探求·素养养成 点击进入 情境导学 知识探究 1.对数的概念 指数函数y=ax(a0且a≠1),那么 叫做以 为底 的对数,记作x=logay,读作x等于 .一般地,对于指数式ab=N,有b=logaN(a0,且a≠1),其中,数a叫做 ,N叫做 . 幂指数x a y 以a为底y的对数 对数的底数 真数 2.对数恒等式是 (a0且a≠1). 3.对数logaN(a0且a≠1)的性质 (1) 没有对数,即 ; (2) 的对数为0,即 ; (3) 的对数等于1,即logaa=1. 4.常用对数 以 为底的对数叫做常用对数,log10N记作 . 0和负数 N0 1 loga1=0 底数 10 lg N 1.(2018·甘肃兰州五十三中期中)如果N=a2(a0且a≠1),则有(　 　) (A)log2N=a (B)log2a=N (C)logNa=2 (D)logaN=2 自我检测 D 解析:因为N=a2(a0且a≠1),所以2=logaN,故选D. A B 类型一 指数式、对数式互化 课堂探究·素养提升 思路点拨:利用指数式与对数式的互化公式ab=N?b=logaN来完成. 解:(1)①因为54=625,所以log5625=4. 方法技巧 并非任何指数式都可以直接化为对数式,如(-3)2=9就不能直接写成log-39=2,只有符合a0,a≠1且N0时,才有ax=N?x=logaN. 变式训练1-1:(1)若log5x=2,则x=　　　　;? (2)若loga2=m,loga3=n,则a2m+n=　　　　.? 解析:(1)由指数式与对数式互化公式得x=52=25. (2)因为loga2=m,loga3=n, 所以am=2,an=3, 所以a2m+n=(am)2·an=4×3=12. 答案:(1)25　(2)12 类型二 对数基本性质的应用 【例2】 求下列各式中x的值: (1)log3(x2-1)=0; (2)logx+3(x2+3x)=1. 方法技巧 有关“底数”和“1”的对数,可利用对数的性质知其值为“1”和“0”,化为常数. 变式训练2-1:求下列各式中x的值: (1)log2(log5x)=0; (2)log3(lg x)=1. 解:(1)因为log2(log5x)=0, 所以log5x=20=1,所以x=51=5. (2)因为log3(lg x)=1,所以lg x=31=3, 所以x=103=1 000. 类型三 由对数的定义及对数恒等式求值 方法技巧 对数恒等式是利用对数定义推出的,要注意结构特点:(1)它们是同底的;(2)指数中含有对数形式;(3)其值为对数的真数. (2)原式=10lg 9×10lg 2=9×2=18. (3)原式=bc. 高中·数学 高中·数学