浅论我国高职院校校园文化建设的特殊性.docVIP

浅论我国高职院校校园文化建设的特殊性 论文关键词：高职院校校园文化特殊性特殊路径 论文摘要：校园文化是学校的灵魂，是学校发展的软 实力。我国高职院校与普通本科院校相比，大都办学时间 较短，校园文化基础薄弱，文化积淀不足等，因此我国高职 院校校园文化建设还存在许多特殊问题和困难，这就决定 了要提升我国职院校校园文化建设，也必须通过一些特殊的 路径才能实现。 1996年5月《中华人民共和国职业教育法》第一次把 高等职业教育以法律的形式确定下来。到XX年底全国独立 设置高职院校已达1100多所，高职在校学生800多万，占 全国高校在校生的一半多，俗称“半壁江山”。但是我国高 等职业院校，由于大都是在过去的中专、技校基础上创建 的，底子薄，起步晚，条件差。近几年通过国家、地方、 企业和高职院校自身的不断投入，办学条件有了明显改善， 但主要体现在物质层面的硬件建设上，而作为高校的精神 和灵魂__校园文化建设，却并没有得到相应的提升，面 临着许多特殊的困难和问题，己成为制约我国高职院校发 展的重要因素。本文根据校园文化建设在我国高职院校发 展中的特殊地位，结合现状，探讨我国高职院校校园文化 建设的特殊性。 一、校园文化建设在高职院校发展中的特殊意义 校园文化是一所学校在长期教育实践中积淀和创造出 反映师生共同的信念追求和独特的价值观念体系，是学校 这一特定的环境中各种文化因素的总和。它是学校