辽宁省高中特色体育项目“体教结合”的现状与发展对策研究-体育教训训练专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 独创性声明 本人声明，所呈交的学位论文是在导师的指导下独立完成的。论文中 取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外，不包含其他人己经发表或撰 写过的研究成果，也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一 同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表 示谢意。 学位论文作者签名： 日 期： 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者和指导教师完全了解沈阳体育学院有关保留、使用学 位论文的规定：即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印 件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人同意沈阳体育学院可以将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。 作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后： 半年 □ 一年 □ 一年半 □ 两年 □ 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 签字日期： 3 摘 要 随着 2008 年北京奥运会在中国圆满结束，中国奥运代表团完成了几代人的梦想，取 得了奖品榜总数第一的成绩。但光辉的背后中国竞技体育“举国体制”暴露出的问题也逐 渐成为大家谈论的焦点，例如过于重视夺金却忽视了群众体育发展、运动员成才率太低造 成了体育人才的浪费、运动员除体育外没有一技之长退役后无法安置等。 本论文从辽宁省高中特色体育项目“体教结合”的现状入手研究，通过现状找出“体 教结合”开展中的存在的问题。调查“体教结合”对体育后备人才培养和学校体育产生的 影响，理清对“体教结合”的正确认识，提出解决对策，为“体教结合”的进一步发展提 供帮助。 本文在文献研究法、访谈法的基础上，编制了“辽宁省高中特色体育项目‘体教结合’ 现状的问卷”，并通过专家问卷对其信度和效度进行检验，发现辽宁省高中特色体育项目 “体教结合”现状中存在的问题进行深入细致的研究。并提出适合辽宁省高中特色体育项 目“体教结合”的发展对策，为今后的发展提出理论依据。研究结果表明： （1）辽宁省各地高中特色体育项目的在全国高中比赛中取得了一定的成绩,学校对运动训 练的规章制定和管理方面开展情况较好。 （2）运动员训练时间和文化课时间分配不合理，学校管理者对学生文化课要求不严，有 悖于体教结合的发展核心。 （3）辽宁省高中特色体育项目“体教结合”没有形成大中小一条龙模式的体育人才输送 模式。中学阶段选材没有一套完善的科学化的标准，不利于体育后备人才的培养。 （4）辽宁省高中特色体育项目“体教结合”对竞技体育人才培养和学校体育的开展有积 极的影响。 关键词：体教结合;特色体育项目; 人才培养 4 Abstract With the 2008 Beijing Olympic Games in China concluded, Chinese Olympic delegation completed the dream of generations, Has achieved gold medal and first prize of excellent results table. At the same time Nationwide System exposes the problem is becoming the mainstream topics, such as too much emphasis on gold and have neglected the development of mass sports, athletes sporting talent rate was too low causing a waste of talent, the sport players there no skills that can not accommodate after retirement and so on. Through the research of Liaoning Province characteristics sports “Physical education combined” status ，and Identify problems。Survey the Impact of youth training and the physical。 Clarifying the correct understanding of Physical education combined，Proposed countermeasures future development of Physical education combined In this paper, with the literature research methods, interview, based on